5．下列物質(zhì)的用途是利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．銅線可用于制電纜B．干冰可用于人工降雨
C．液氮用作冷凍劑D．氧氣可用于煉鋼、氣焊

分析 物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，如可燃性、助燃性、氧化性、還原性等；物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等．

解答 解：A、銅線可用于制電纜是利用銅的導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、干冰可用于人工降雨是利用干冰吸熱升華，屬于物理性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、液氮用作冷凍劑是液氮汽化，屬于物理性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、氧氣可用于煉鋼、氣焊是利用氧氣的助燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)正確；
故選D

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分，要記憶有關(guān)銅、干冰、液氮和氧氣的性質(zhì)，并能夠在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用，本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列屬于物理變化的步驟是（　�。�
A．酒精燃燒
B．氫氧化鈉固體敞口放置一會(huì)兒，表面變潮
C．二氧化碳通入澄清石灰水中
D．用生石灰做干燥劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：【全國(guó)區(qū)級(jí)聯(lián)考】廣東省汕頭市濠江區(qū)2017屆九年級(jí)5月模擬考試化學(xué)試卷 題型：信息分析題

國(guó)產(chǎn)汽車以其優(yōu)良的性價(jià)比得到了越來(lái)越多消費(fèi)者的喜愛(ài)。

（1）汽車電路中導(dǎo)線是金屬銅，是利用了銅的__________性；

（2）乙醇汽油中的乙醇可以用糧食發(fā)酵而成，而乙醇燃燒的化學(xué)方程式_________________；

（3）有些車主會(huì)在新買的汽車中放一包活性炭去除新車中異味，這是利用活性炭的_____性；

（4）有媒體曝光過(guò)，有一輛某品牌大貨車，行駛在高速公路上，汽車后輪突然冒出滾滾濃煙并燃燒起來(lái)，幸好消防人員及時(shí)趕到并用高壓水槍噴射貨車油箱和輪胎，才得以撲滅。請(qǐng)解釋向輪胎噴水能滅火的原因是________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．用化學(xué)用語(yǔ)回答下列問(wèn)題：
（1）2個(gè)鎂離子2Mg2+；
（2）天然氣主要成分（甲烷）的化學(xué)式CH4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．現(xiàn)有以下裝置、儀器和藥品．請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題：
下面是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置，請(qǐng)按要求作答：

（1）儀器a的名稱是酒精燈．
（2）用B裝置制取氣體并能隨時(shí)停止反應(yīng)，上部與下部對(duì)接應(yīng)選c（填“b”或“c”）．
（3）從裝置A～D中選擇：加熱KMnO4制取O2并用排水法收集，應(yīng)選用圖中的AD（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；從裝置A～D中選擇：實(shí)驗(yàn)室制取并收集CO2應(yīng)選用圖中的BC（填字母）．
（4）用裝置E排空氣收集H2，氣體應(yīng)從導(dǎo)管的e（填“d”、“e”）端進(jìn)入；若制取的O2用F裝置排水收集，請(qǐng)將圖F補(bǔ)畫(huà)完整．
（5）甲烷是密度小于空氣，極難溶于水的氣體．實(shí)驗(yàn)室用加熱醋酸鈉固體和堿石灰固體混合物的方法來(lái)制�。迫〖淄閼�(yīng)選用的發(fā)生裝置是A（填字母），若要收集較純的甲烷，可選擇C、D、E中的D（填字母）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．生活中蘊(yùn)藏著許多化學(xué)知識(shí)．
（1）下列用品所使用的主要材料，屬于有機(jī)合成材料的是CE．（填序號(hào)）．

（2）山藥中含有堿性皂角素，皮膚沾上會(huì)奇癢難忍．你認(rèn)為可涂廚房中的食醋來(lái)止癢．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到下列裝置，根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①錐形瓶；②集氣瓶；③長(zhǎng)頸漏斗．
（2）若該實(shí)驗(yàn)選擇裝置B來(lái)制取氧氣，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（3）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2，則應(yīng)選擇裝置BC．該套裝置有一處不足的地方，請(qǐng)你指出并加以改進(jìn)：試管口沒(méi)有棉花團(tuán)．
（4）用圖F裝置可以收集和干燥氧氣：若廣口瓶充滿水來(lái)收集氧氣，氣體應(yīng)從b（填“a”或“b”）端通入．
（5）過(guò)氧化氫（H2O2）俗稱雙氧水，常溫下是一種無(wú)色液體，它在二氧化錳的催化作用下能迅速分解，生成水和氧氣．寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．若實(shí)驗(yàn)室采用該反應(yīng)來(lái)制取O2，并且在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可以隨時(shí)添加雙氧水，則氣體發(fā)生裝置必須選用上述儀器中的A（填序號(hào)）．
（6）氨氣（NH3）是一種密度比空氣小，極易溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室常用固體NH4Cl和固體Ca（OH）2加熱制得NH3，同時(shí)得到氯化鈣和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑，實(shí)驗(yàn)制取和收集NH3必須選用上述儀器中的BE（填序號(hào)）
（7）某同學(xué)從上圖中選用適當(dāng)裝置成功的制備和收集了二氧化碳．選用的裝置是AD（填字母）．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，為了進(jìn)一步驗(yàn)證產(chǎn)生的氣體是二氧化碳，該同學(xué)將氣體通入圖F裝置中，則F裝置中應(yīng)加入的試劑為Ca（OH）2（填主要成分的化學(xué)式），發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述正確的是C
A．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵
B．用黃銅片（銅鋅合金）和銅片相互刻畫(huà)，黃銅片上留有劃痕
C．一氧化碳在空氣中燃燒，放出熱量，產(chǎn)生藍(lán)色的火焰
D．將二氧化碳通入澄清石灰水中，澄清石灰水變渾濁．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．2016年我國(guó)新一代運(yùn)載火箭長(zhǎng)征七號(hào)和長(zhǎng)征五號(hào)陸續(xù)在海南文昌發(fā)射成功，這是全中國(guó)的驕傲．舊一代火箭使用的燃料毒性較大且燃燒后污染環(huán)境，所以新一代火箭改用液氫．根據(jù)所學(xué)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)為什么液氫可作新一代火箭燃料．

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同步練習(xí)冊(cè)答案