【題目】一帶一路建設(shè)是東西方經(jīng)濟(jì)、文化、政治交流的重要紐帶。下列相關(guān)事項(xiàng)中主要涉及物理變化的是(  )

A. 絲綢印染

B. 瓷器燒制

C. 鐵路鋪設(shè),壓實(shí)底碴

D. 醫(yī)療援助,消毒防疫

【答案】C

【解析】

A、 絲綢印染過(guò)程中發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。

B、瓷器的燒制的過(guò)程中發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。

C. 鐵路鋪設(shè),壓實(shí)底碴,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

D、消毒過(guò)程中把病毒從活體變成死亡的過(guò)程,這一過(guò)程生物體內(nèi)物質(zhì)發(fā)生了變化,有新物質(zhì)生成,所以是化學(xué)變化。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在實(shí)驗(yàn)室區(qū)分下列各組物質(zhì)的方法正確的是

A

呼出氣體與空氣

伸入帶火星的木條

B

硬水與軟水

取等量樣品加熱蒸干

C

酒精與自來(lái)水

觀察顏色

D

白糖與氯化鈉

嘗味道

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“生態(tài)興則文明興,生態(tài)衰則文明衰”,美麗中國(guó)要靠我們共同創(chuàng)造和維護(hù)。下列做法與此相違背的是(  )

A.合理使用農(nóng)藥和化肥B.改進(jìn)污水處理技術(shù),減少水體污染

C.加高燃煤鍋爐煙囪,將廢氣排到高空D.使用新型可降解塑料,減少白色污染

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氧化鎂在醫(yī)藥、建筑等行業(yè)應(yīng)用廣泛。以菱鎂礦(主要成分為MgCO3 , 含少量FeCO3 , 其他雜質(zhì)不溶于酸)為原料制備高純氧化鎂的實(shí)驗(yàn)流程如下:

(1)酸溶之前要將礦石粉碎的目的是。稀硫酸需要過(guò)量的目的是。酸溶步驟中碳酸鎂溶解的反應(yīng)方程式為
(2)已知Mg2+、Fe2+和Fe3+在溶液中遇到氨水均可以轉(zhuǎn)化成難溶性堿沉淀,開(kāi)始沉淀和沉淀完全的pH如下表:

Mg2+

Fe2+

Fe3+

開(kāi)始沉淀

9.4

7.9

2.7

沉淀完全

12.4

9.6

3.7

流程“氧化”一步中H2O2的作用是將溶液中的Fe2+轉(zhuǎn)化成Fe3+ , 不能直接沉淀Fe2+的原因是
(3)加氨水調(diào)節(jié)溶液的pH范圍為。
(4)濾渣2的化學(xué)式是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是()

A.最外層電子數(shù)為8的粒子一定是稀有氣體原子

B.具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定是同種元素

C.由同種元素組成的物質(zhì)一定不是化合物

D.化合物中非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將某失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液X取三等份,分別向其中加入CuCl2溶液、MgCl2溶液、NH4Cl溶液,產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表所述。根據(jù)現(xiàn)象判斷,無(wú)色溶液X可能是

加入的物質(zhì)

CuCl2溶液

MgCl2溶液

NH4Cl溶液

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

出現(xiàn)藍(lán)色沉淀

出現(xiàn)白色沉淀

產(chǎn)生刺激性氣味氣體

A.稀鹽酸B.石灰水C.NaCl溶液D.NaNO3溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】北宋文學(xué)家王安石有詩(shī)云:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi);遙知不是雪,為有暗香來(lái)詩(shī)中加點(diǎn)句子,用分子觀點(diǎn)解釋正確的是(

A.分子的質(zhì)量小B.分子之間有間隔

C.分子在不斷運(yùn)動(dòng)D.同種分子化學(xué)性質(zhì)相同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,下列有關(guān)因果關(guān)系的敘述中,錯(cuò)誤的是

A.磷燃燒能產(chǎn)生大量的白煙,可以制作煙幕彈

B.石墨能導(dǎo)電,可用來(lái)做干電池中的電極

C.魚(yú)蝦能在水中生存,是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒?/span>

D.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品包裝袋內(nèi)防腐

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)就在我們身邊與我們的生活息息相關(guān)
Ⅰ. 根據(jù)①氦氣②氫氣③活性炭④氧氣等物質(zhì)的性質(zhì)或用途,填寫(xiě)下列空格(填序號(hào)):
(1)密度最小的氣體是
(2)醫(yī)療急救時(shí)用到的氣體是;
(3)可填充霓虹燈且通電時(shí)會(huì)發(fā)出有色光的氣體是;
(4)能除去冰箱里的異味的是
(5)Ⅱ. 空氣是一種重要的資源。
空氣屬于混合物,空氣里氮?dú)、氧氣等分?/span> 混合在一起。(填“均勻地”或“不均勻地”)。
(6)氮?dú)馐强諝庵泻孔疃嗟臍怏w。食品包裝袋中常充氮?dú)庖苑栏,所利用的氮(dú)獾男再|(zhì)是
(7)氧氣是比較活潑的氣體。氧家族的“生長(zhǎng)樹(shù)”如下圖所示。

①樹(shù)上的“果子”的共同之處是 (寫(xiě)出一點(diǎn))。
②樹(shù)上的果子中,屬于空氣污染物的是
③樹(shù)上有種“果子”為黑色固體,寫(xiě)出由單質(zhì)生成該“果子”的化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:
(8)雙氧水分解得到氧氣的微觀示意圖如下,方框內(nèi)應(yīng)是 (填字母)。


(9)裝有空氣的密閉容器,欲用燃燒的方法除去其中的氧氣,又不混入其它氣體,可以使用的燃燒物是 (填字母)。
A.木炭
B.硫
C.紅磷
D.蠟燭
E.鐵絲

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同步練習(xí)冊(cè)答案