【題目】球墨鑄鐵是生鐵的一種，它具有優(yōu)良的鑄造、切削加工和耐磨性能，有一定的彈性，廣泛用于制造曲軸、齒輪、活塞等高級(jí)鑄件以及多種機(jī)械零件．

（1）生鐵屬于_____（填“單質(zhì)”、“化合物”、“合金”中之一）．

（2）生鐵在潮濕的環(huán)境內(nèi)易生銹，鐵銹的主要成分_____（寫化學(xué)式），其中鐵元素的化合價(jià)是_____．

（3）生活中我們要用化學(xué)方法除去鐵銹的反應(yīng)方程式是_____

（4）用鐵制容器不能盛放波爾多液，用方程式解釋原因_____

（5）煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦、空氣等為主要原料煉鐵，請寫出一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____．

【答案】合金 Fe2O3 +3 6HCl+Fe2O3＝2FeCl3+3H2O Fe+CuSO4＝Cu+FeSO4

【解析】

（1）生鐵是鐵和碳的合金；

（2）鐵銹的成分是氧化鐵，化學(xué)式為Fe2O3；其中氧元素化合價(jià)為-2價(jià)，根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零，可知鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)；

（3）鹽酸能與氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水，可以清除鐵銹，反應(yīng)方程式是：6HCl+Fe2O3＝2FeCl3+3H2O；

（4）鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，反應(yīng)方程式是：Fe+CuSO4＝Cu+FeSO4；

（5）一氧化碳能與氧化鐵高溫反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)方程式是：。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某公司非法使用草甘膦轉(zhuǎn)基因大豆。草甘膦的化學(xué)式（C3H8NO5P）是一種有機(jī)磷除草劑，白色晶體，易溶于水、乙醇等，不可燃，常溫下穩(wěn)定。計(jì)算；

（1）一個(gè)草甘膦分子中含有的原子個(gè)數(shù)為_____；

（2）草甘膦中碳元素與氫元素的質(zhì)量比_____；

（3）33.8克草甘膦中磷元素的質(zhì)量為_____g（計(jì)算結(jié)果精確到0.1g）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用于制取氧氣的方法有：a、加熱高錳酸鉀固體；b、用二氧化錳催化過氧化氫（H2O2）溶液分解產(chǎn)生水和氧氣。

（1）寫出指定的儀器名稱：①_____②_____③_____。

（2）利用裝置A制氧氣，A中發(fā)生的反應(yīng)的文字（或者化學(xué)式）表達(dá)式：_____；

（3）試管口放一團(tuán)棉花的作用是：_____。試管口向下稍傾斜的原因是_____。在結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要先撤離導(dǎo)管出水面，再熄滅酒精燈，其目的是：_____

（4）上述實(shí)驗(yàn)采用的收集方法叫_____，因?yàn)檠鯕?/span>_____。

（5）K2MnO4的相對(duì)分子質(zhì)量是_____，鉀元素與錳元素的質(zhì)量比是_____，該物質(zhì)中，錳元素的化合價(jià)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用儀器。請根據(jù)要求填空：

（1）圖中儀器名稱是A_____，⑧_____。

（2）小寶同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集一瓶較純的氧氣，應(yīng)選擇圖中的儀器_____（填序號(hào)，以下同），其化學(xué)方程式為：_____；驗(yàn)證集氣瓶中是氧氣的方法是_____。

（3）小茹同學(xué)用鋅和稀硫酸制取H2，同時(shí)生成硫酸鋅，則應(yīng)選擇圖中_____裝置，其化學(xué)方程式為：_____。

（4）小佳同學(xué)查閱資料得到制取硫化氫氣體的如下信息，請回答下列問題：

氣體

實(shí)驗(yàn)藥品

反應(yīng)條件

氣體物理性質(zhì)

H2S

硫化亞鐵固體與稀硫酸

不需加熱

無色，密度比空氣大，可溶于水

①收集硫化氫_____（填“可以”或“不可以”）采用裝置⑦，理由是_____；

②制取硫化氫_____（填“可以”或“不可以”）采用裝置②和③，理由是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁，該化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖。請回答。

(1)該化學(xué)反應(yīng)前后沒有發(fā)生改變的粒子是__(填“分子”或“原子”)。

(2)能保持丁物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是__。

(3)該化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是__。

(4)參加化學(xué)反應(yīng)的甲和乙的粒子個(gè)數(shù)比是__。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】專家指出，反式脂肪酸會(huì)影響身體發(fā)育，而生日蛋糕里的人造奶油可能會(huì)產(chǎn)生一種反式脂肪酸。其化學(xué)式是 C18H34O2，請回答：（計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位）

（1）反式脂肪酸的相對(duì)分子質(zhì)量是_____。

（2）反式脂肪酸中碳?xì)溲跞N元素的質(zhì)量比是_____。

（3）反式脂肪酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一碳化學(xué)是以分子中只含一個(gè)碳原子的化合物（如CO、CH4等）為原料來合成一系列化工原料和燃料的化學(xué)。

（1）工業(yè)上用天然氣和水蒸氣在高溫條件下發(fā)生反應(yīng)，得到CO和H2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，得到的CO和H2的混合氣被稱為合成氣，合成氣在工業(yè)上可用于合成一系列化工原料和新型燃料，還可用于冶煉某些金屬。

（2）某他學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室模擬了合成氣的制備，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證合成氣的還原性。

I．用甲烷和水蒸氣在高溫條件下反應(yīng)得到合成氣。根據(jù)（1）中所寫的化學(xué)方程式。合成氣中CO和H2的質(zhì)量比為_____。

Ⅱ．用合成氣還原足量氧化銅。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：

（設(shè)計(jì)買驗(yàn)步驟）

①連接好裝置并檢查氣密性。

②裝入藥品，通入一段時(shí)間合成氣。

③分別稱量裝置D、E的質(zhì)量。

④緩緩?fù)ㄈ牒铣蓺�，加熱裝置C，使其充分反應(yīng)。

⑤停止加熱，繼續(xù)通入合成氣至恢復(fù)到室溫。

⑥再次分別稱量裝置D、E的質(zhì)量。

（完善實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）經(jīng)過討論同學(xué)們認(rèn)為，裝置E后還應(yīng)添加一個(gè)酒精燈，并在實(shí)驗(yàn)步驟_____（填實(shí)驗(yàn)步驟的序號(hào)）中點(diǎn)燃（點(diǎn)燃前應(yīng)對(duì)氣體驗(yàn)純）。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）該小組的同學(xué)按上述步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并記錄了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)：

①裝置C中出現(xiàn)_____色物質(zhì)。

②稱量數(shù)據(jù)如表所示。

裝置D的質(zhì)量

裝置E的質(zhì)量

反應(yīng)前

292.4g

198.2g

反應(yīng)后

296.0g

201.5g

（現(xiàn)象分析和數(shù)據(jù)處理）

①甲同學(xué)根據(jù)裝置C中的現(xiàn)象，認(rèn)為是合成氣中的CO和H2還原了CuO。

②乙同學(xué)通過對(duì)上表數(shù)據(jù)的分析，推測除了CO和H2以外，制得的合成氣中可能還有未反應(yīng)的CH4，且CH4也還原了CuO．試通過計(jì)算說明他的推測依據(jù)_____。

③丙同學(xué)提出，實(shí)驗(yàn)步驟⑤中通入的氣體會(huì)帶走裝置E中的部分水蒸氣，使實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生誤差。你認(rèn)為該誤差對(duì)乙同學(xué)的推測結(jié)果是否有影響？_____（選填“是”或“否”，并說明理由）。

（拓展探究）該小組同學(xué)對(duì)于CH4是否真的能夠還原氧化銅提出了質(zhì)疑并進(jìn)行探究。

查閱資料：甲烷具有還原性，可以還原氧化銅，生成CO2和H2O；白色的無水硫酸銅遇水會(huì)變成藍(lán)色。

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：該小組同學(xué)擬用純凈的甲烷氣體和如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

①如圖裝置F中盛放的試劑名稱是_____。

②如圖裝置的正確連接順序是_____（填字母，且每套裝置限用一次）。

（實(shí)驗(yàn)反思）除了可能是CH4也還原了CuO外，出現(xiàn)上表數(shù)據(jù)關(guān)系還可能是因?yàn)?/span>_____（寫出一個(gè)原因，并說明理由）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)需要的一些裝置如下圖所示，請回答下列問題。

（1）寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①______，②______。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可選用 B 裝置的原因是______，裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是______。

（3）若要得到干燥的氧氣，所選擇裝置的連接順序?yàn)椋築→______→______（填字母序號(hào)）。

（4）檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的操作方法是______。

（5）某興趣小組的同學(xué)連接 B、G、H 裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。若實(shí)驗(yàn)時(shí) G 裝置中蠟燭燃燒更劇烈，H 裝置中溶液變渾濁，則 B 裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向147克稀硫酸中加入鋅粉（僅含不容于酸的雜質(zhì)），所加鋅粉的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。求：

（1）此過程中產(chǎn)生氣體的最大質(zhì)量是_____g。

（2）原稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________。（寫出計(jì)算過程）

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