人體必需的11種常量元素:
 
,微量元素有如
 
考點:人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用
專題:化學與生活
分析:根據(jù)人體中常量元素和微量元素所包括的種類,進行分析解答即可.
解答:解:人體中的常量元素主要有:氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂;微量元素主要有:鐵、鈷、銅、鋅、鉻、錳、鉬、氟、碘、硒.
故答案為:氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂;鐵、鈷、銅、鋅、鉻、錳、鉬、氟、碘、硒.
點評:本題難度不大,了解人體中常量元素和微量元素的種類是解題此類題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖為某化學反應的微觀過程,其中“”和“”表示兩種不同原子.
(1)該反應屬于
 
反應(填基本反應類型).
(2)虛線框內(nèi)應填的微觀圖示是
 
(選填A、B、C、D),你推斷的依據(jù)是
 

A.B.C.D.
(3)若上述示意圖為初中化學中的常見物質(zhì),寫出符合該反應的化學方程式:
 

(4)根據(jù)上述示意圖,你能得到哪些化學變化的信息?(請寫一條)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

研究金屬的活動性順序的方案一般有下列三種:
(1)實驗表明大多數(shù)金屬都能與氧氣反應,但反應的難易和劇烈程度不同.如鋁在空氣中與氧氣反應,其表面生成一層致密的氧化物薄膜,從而阻止鋁進一步氧化,因此,鋁具有很好的抗腐蝕性能.而銅在常溫下幾乎不與氧氣反應,但在高溫下能與氧氣反應.“真金不怕火煉”說明金即使在高溫時也不與氧氣反應.從上述事實可以看出它們的金屬活動性由強到弱的順序為
 

(2)金屬與酸能否反應以及反應的劇烈程度,可以反映金屬的活潑程度,即金屬活動性:回憶鎂、鋅、鐵三種金屬與酸反應的速度由快到慢的順序是
 
,其活動性順序由強到弱是
 

(3)金屬能否置換出鹽中的金屬,也可以反映出金屬的活潑程度,即金屬活動性:
現(xiàn)象相關的化學方程式
鋁放入硫酸銅溶液中
鐵放入硫酸銅溶液中
銅放入硝酸銀溶液中
①以上反應的基本類型屬于
 

②以上四種金屬的活動性由強到弱的順序為
 
;
③若將鐵絲浸入硝酸銀和硝酸銅的混合液中,則哪種金屬先被置換出來?為什么?
 
,
 

根據(jù)上述研究完成金屬活動性順序表:K、Ca、
 
Sn、Pb、(H)
 
Pt、Au.應用此表時要注意:①排在
 
的金屬能置換酸里的氫;②只有排在
 
的金屬才能把排在
 
的金屬從它們的鹽溶液中置換出來;③證明鐵、銅兩種金屬的活動性順序時,若選用一種酸溶液,這種酸可以是
 
,若選用一種鹽溶液,則這種鹽可以是
 
.若已知下列各組物質(zhì)間均能發(fā)生置換反應:
A.Fe 和CuSO4 溶液      B.Mg和MnSO4 溶液   C.Mn和FeSO4 溶液
那么Mn、Fe、Mg、Cu四種金屬的活動性由強到弱的順序是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

填表:(寫出元素符號或名稱) 
名稱
符號POAlCa
名稱L
符號KFMgSLiB

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科目:初中化學 來源: 題型:

中國是世界上最早應用濕法冶金的國家,也是最早發(fā)明黑火藥和造紙術的國家.請根據(jù)初中所學化學知識,寫出下列“化學之最“:地殼中含量最多的元素是
 
;天然物質(zhì)中硬度最大的是
 
;目前用量最大的金屬是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)寫出實驗室制取二氧化碳的反應的化學方程式:
 
;檢驗二氧化碳用
 

(2)寫出工業(yè)上高溫煅燒石灰石制取二氧化碳的反應的化學方程式
 
;檢驗石灰石是否完全分解用
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

利用生石灰制得熟石灰的反應的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

“中國水周”活動的宣傳主題為“發(fā)展水利,改善民生”.
(1)水
 
(填“屬于”或“不屬于”)化合物;保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是
 

(2)常用凈水方法有過濾,蒸餾,吸附,靜置,凈化程度由高到低的順序是
 

(3)圖1是某同學的過濾裝置圖.試回答:用過濾方法可以除去水中
 
性雜質(zhì).寫出標號儀器的名稱:a
 
,b
 
,該圖中存在的三處明顯錯誤是:①
 
,②
 
,③
 

用該裝置過濾后,得到濾液仍然渾濁,你認為原因可能是
 
(寫一條)
(4)圖2是活性炭凈水器示意圖,其中活性炭的作用是:
 

(5)從下面進水的優(yōu)點是
 


(6)小剛同學設計了電解水簡易裝置,其中A、B電極由金屬曲別針制成.通電后的現(xiàn)象如圖3所示,則B連電源
 
極.電解水的符號表達式為
 

(7)自來水中含有少量Ca(HCO32等可溶性化合物,燒水時Ca(HCO32發(fā)生分解反應,生成難溶性的碳酸鈣(CaCO3)、水和二氧化碳,這就是壺中出現(xiàn)水垢的原因之一.請寫出Ca(HCO32受熱分解的符號表達式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示,探究燃燒條件.
(1)能燃燒的是
 
(填“a”、“b”、“c”)處,該處燃著的白磷會很快熄滅,原因可能是
 
(填序號)
A.溫度降低   B.氧氣耗盡   C.管內(nèi)產(chǎn)生二氧化碳氣體
(2)管口的小氣球可以防止
 
(填化學式)進入空氣,從而使實驗綠色化.

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