【題目】在分子、原子、質子、中子、電子中,找出符合下列條件的粒子名稱,填在相應的橫線上.
(1)①能直接構成物質的粒子有;
②化學變化中的最小粒子是;
③化學變化中可以再分的粒子是 .
④能保持物質化學性質的粒子是 .
(2)下列氣體中暫未計入自貢市空氣污染指數的項目是(填序號).
A.NO2
B.CO2
C.CO
D.SO2
(3)該反應所屬的基本反應類型是 . (如圖)
【答案】
(1)分子、原子;原子;分子;分子和原子
(2)B
(3)化合反應
【解析】解:(1)①能直接構成物質的粒子有分子、原子;
②化學變化中的最小粒子是原子;
③化學變化中可以再分的粒子是分子;
④能保持物質化學性質的是分子和原子;
(2.)A、二氧化氮是有毒氣體,是形成酸雨的主要物質,屬于空氣污染物,故錯誤;
B、二氧化碳無毒,所以不屬于空氣污染物,故正確;
C、一氧化碳是有毒氣體,屬于空氣污染物,故錯誤;
D、二氧化硫是有毒氣體,屬于空氣污染物,故錯誤;
(3.)由圖示可知:該反應是由兩種物質,生成一種物質的反應,屬于化合反應.
答案:(1)①分子、原子;②原子;③分子;④分子和原子;(2)B;(3)化合反應.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解空氣的污染及其危害的相關知識,掌握對空氣造成污染的主要是有害氣體(CO、SO2、氮的氧化物)和煙塵等.危害:嚴重損害人體健康,影響作物生長,破壞生態(tài)平衡.全球氣候變暖,臭氧層破壞和酸雨等.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列化學符號中的數字“2”表示的意義,正確的是( )
A. O 表示氧化鈣中鈣元素的化臺價為+2價
B.2O 表示2個氧元素
C.Mg2+ 表示兩個鎂離子
D.N2 表示2個氮分子
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】幾年前,在嬰幼兒奶粉中添加三聚氰胺以提高含氮量的造假事件,在社會上引發(fā)了對食品安全問題的強烈關注.重慶一中某化學興趣小組探究三聚氰胺的制取原理:
【查詢資料】
(i)工業(yè)上用尿素[化學式:CO(NH2)2]為反應物,以氧化鋁(化學式:Al2O3)為催化劑,在380℃的溫度下,分解生成三聚氰胺(化學式為:C3H6N6)和另外兩種無色的混合氣體,其中一種有強烈的刺激性氣味;
(ii)NH3密度小于空氣,不會與石灰水反應但能使酚酞溶液變紅.
【提出問題】上述混合氣體的成份是什么呢?
【作出猜想】
猜想①:CO2和NH3
猜想②:N2和NH3
猜想③:CO2和SO2
猜想④:N2和SO2
(1)同學們討論認為可以排除猜想 , 原因是;
(2)【設計實驗】甲乙同學分別設計如圖的裝置來驗證混合氣體:(提示:酚酞溶液是酚酞和水的混合物)
【實驗現象】甲:澄清石灰水變渾濁,酚酞溶液無變化;乙:酚酞溶液變成紅色,且澄清石灰水變渾濁.
【實驗結論】根據實驗現象,可以判定猜想成立,制取三聚氰胺的化學反應式是
(3)【實驗反思】甲乙現象的對比還可證明的NH3的物理性質是;若收集NH3則能選用如圖丙裝置中的(填序號).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】科學家研制出以鍶原子為鐘擺的“晶格鐘”成為世界上最精準的鐘.鍶元素在元素周期表中的信息與鍶原子結構示意圖如圖所示,下列說法錯誤的是( )
A.Sr為金屬元素
B.乙圖中X=2
C.鍶原子的質量為87.62g
D.鍶原子的質子數是38
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】利用化學知識對下列說法進行判斷,其中正確的是
A.咀嚼米飯時會出現甜味,這一過程屬于物理變化
B.綠色植物合成葡萄糖的過程中將太陽能轉化為化學能
C.要提高澄清石灰水的溶質質量分數,可以升高該溶液的溫度
D.向雞蛋清中加入飽和硫酸銨溶液出現白色沉淀,雞蛋清中蛋白質失去了原有的生理功能
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖中A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖.
請回答下列問題:
(1)圖中A、B、C、D屬于種元素的粒子;
(2)A,B,C,D四種粒子中,不具備穩(wěn)定結構的是(填序號);
(3)D中x=;
(4)A與C形成化合物的化學式是 .
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