17、市場(chǎng)上銷售的一種“加碘鹽”,包裝袋上的部分文字說明如下表:

從說明中可知:(1)“加碘鹽”屬于
混合物
(填“純凈”戓“混合物”);(2)碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)是
易分解
分析:可以根據(jù)物質(zhì)的組成方面判斷物質(zhì)的類別,根據(jù)表中的信息可以判斷物質(zhì)的性質(zhì).
解答:解:(1)加碘鹽中含有海鹽、碘酸鉀等物質(zhì),屬于混合物.故填:混合物.
(2)說明中的密封避光保存、食品熟后再加入碘鹽說明碘酸鉀見光、加熱時(shí)容易分解.故填:易分解.
點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是要充分理解表中提供的信息,只有這樣才能對(duì)問題做出正確的判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

12、市場(chǎng)上銷售的一種加碘食鹽中含有碘酸鉀(KIO3),其中碘酸鉀中碘元素化合價(jià)是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2007?蘭州)現(xiàn)代生活中,人們?cè)絹碓阶⒅匚⒘吭氐臄z。庠貙(duì)人體健康有至關(guān)重要的作
用.下表是某地市場(chǎng)上銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說明.
配料 氯化鈉、碘酸鉀(KIO3
含碘量 (20mg~30mg)/kg食鹽
保質(zhì)期 18個(gè)月
食用方法 勿長(zhǎng)時(shí)間燉炒
貯藏指南 避光、避熱、密封、防潮
請(qǐng)回答下列問題:
(1)由食用方法和貯藏指南可推測(cè)碘酸鉀(KIO3)的化學(xué)性質(zhì)之一是
不穩(wěn)定,易分解
不穩(wěn)定,易分解
;
(2)碘酸鉀(KIO3)中,鉀元素、碘元素、氧元素的質(zhì)量比是
39:127:48
39:127:48
;
(3)碘酸鉀(KIO3)中,碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少(計(jì)算結(jié)果精確到0.01,下同)?
(4)計(jì)算lkg這樣的食鹽中應(yīng)加入多少克碘酸鉀(用最高含碘量計(jì)算)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2008?西城區(qū)一模)人體所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)多數(shù)是從食物中攝取的,日常生活中要注意合理膳食.
(1)如圖是食物中所含的六種營(yíng)養(yǎng)素及其功能,請(qǐng)?jiān)趫D中橫線上填出營(yíng)養(yǎng)素的名稱.

(2)市場(chǎng)上銷售的一種保健品中含有碘酸鈣[化學(xué)式為Ca(IO32],其中含有的人體必需的微量元素是
碘(I)
碘(I)

(3)小王同學(xué)通過學(xué)習(xí)自制了一張“維生素C”知識(shí)小卡片,請(qǐng)幫他完成表格.
“維生素C”知識(shí)小卡片
維生素C的
分子結(jié)構(gòu)
化學(xué)式 C6H8O6
相對(duì)分子質(zhì)量
176
176
維生素C的性質(zhì) 能溶于水,在加熱時(shí)或堿性環(huán)境中易被氧化而遭到破壞
維生素C的存在 綠色蔬菜(如黃瓜、生菜)、水果(如柑橘).為減少維生素C的損失,在食用黃瓜時(shí),應(yīng)
生食(或加醋等)
生食(或加醋等)
維生素C對(duì)人體的影響 缺乏維生素C易患
壞血
壞血

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

圖表是某地市場(chǎng)上銷售的一種“加碘鹽”包裝袋上部分文字說明,請(qǐng)根據(jù)此表,結(jié)合學(xué)過的化學(xué)知識(shí),回答下列問題:
配料表 精制海鹽、碘酸鉀(KIO3
含碘量 20-40mg/kg
貯藏方法 密封避光、防潮
食用方法 烹飪時(shí)待食品熟后加入碘鹽
(1)碘酸鉀屬于
化合物
化合物
(填“單質(zhì)”“化合物”或“氧化物”).
(2)“碘鹽”屬于
混合物
混合物
(填“純凈物”或“混合物”).
(3)人體缺碘容易得
甲狀腺腫大
甲狀腺腫大
疾。
(4)食鹽加碘是為了消除碘缺乏病,保護(hù)人體健康,根據(jù)碘鹽的食用方法推測(cè),碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)是受熱時(shí)易
分解
分解

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?石河子三模)表是市場(chǎng)上銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分文字說明.請(qǐng)根據(jù)此表,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問題.
配  料  表 精制海鹽、碘酸鉀
含  碘  量 20~40mg/kg
衛(wèi)生許可證號(hào) 粵衛(wèi)碘字[2002]第001號(hào)
分裝日限期 見封口
儲(chǔ) 存 方 法 密封、避光、防潮
食 用 方 法 烹調(diào)時(shí),待食品熱后加入碘鹽
(1)碘酸鉀受熱時(shí)容易
分解
分解

(2)“含碘量”指的是碘
元素
元素
(填“分子”、“原子”或“元素”)

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