（2分）下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．用帶火星的木條檢驗(yàn)空氣中的氧氣
B．鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒
C．木炭燃燒后生成黑色固體
D．紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生濃厚的白煙
D
A、空氣中氧氣約占空氣總體積的1/5，不能使帶火星的木條復(fù)燃，故無(wú)法用帶火星的木條檢驗(yàn)空氣中的氧氣，錯(cuò)誤；
B、被引燃的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中才會(huì)劇烈燃燒，故錯(cuò)誤；
C、木炭燃燒生成無(wú)色氣體二氧化碳，故錯(cuò)誤；
D、紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生濃厚的白煙，正確；
故選D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

有A、B、C、D四種物質(zhì)，A是空氣中含量最多的氣體，B是一種黃色固體，在純凈的D中劇烈燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成有刺激氣味的氣體C。根據(jù)以上描述試推斷：
（1）A為_(kāi)______  _、B為_(kāi)___   ____、C為_(kāi)___    ___
（2）寫(xiě)出B在D中燃燒的文字或符號(hào)表達(dá)式：____________________________、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（7分）根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a              ，b               ；
（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣的文字表達(dá)式                          ；
據(jù)此選擇上圖中                  （填字母）組裝一套制取、并收集干燥的氧氣的裝置；
收集氧氣時(shí)，驗(yàn)滿的方法是                                     。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

氧氣是空氣的主要成分之一，有關(guān)氧氣說(shuō)法錯(cuò)誤的是（  ）
A．用帶火星的木條可以檢驗(yàn)氧氣
B．用加熱高錳酸鉀的方法可以制取氧氣
C．魚(yú)在水中生活，證明氧氣易溶于水
D．氧氣可以供給呼吸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

（12分）實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣，有下列儀器可供選用。

請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：
（1）制取氧氣所需的藥品是        和       （均填名稱）。
寫(xiě)出制取O2的化學(xué)方程式：                               。
（2）收集氧氣的方法是                                。

MnO2

 
（3）制取氧氣所需的儀器是（用儀器的序號(hào)回答）      ，證明氧氣收集滿的方法是

                          。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列四個(gè)圖像不能正確反映其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是
A
B
C
D




用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水制取氧氣
向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液
某溫度下，向一定量不飽和硝酸鉀溶液中加人硝酸鉀晶體
分別向等質(zhì)量的鋁和鐵中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀鹽酸至過(guò)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

(14分)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，按要求回答確有關(guān)問(wèn)題：

(1)寫(xiě)出圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a       。
(2)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取并收集氧氣時(shí)，應(yīng)選用的裝置是       ，反應(yīng)的文字表達(dá)式為                        ；若實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取并用排水法收集氧氣，停止加熱時(shí)，應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面，然后再       。檢驗(yàn)氧氣已經(jīng)集滿的方法是                      ；實(shí)驗(yàn)完畢發(fā)現(xiàn)集氣瓶底剩余的水呈淡紅色，原因是                           。
(3)實(shí)驗(yàn)室還可以用分解過(guò)氧化氫溶液的方法制取氧氣。常溫下，在試管中分別加入下列物質(zhì)，把帶火星的木條伸入試管，不能使木條復(fù)燃的是       
A．5mL 5％的過(guò)氧化氫溶液
B．5mL 5％的過(guò)氧化氫溶液和少量二氧化錳
C．5mL 5％的過(guò)氧化氫溶液和少量硫酸銅溶液
D．5mL 5％的過(guò)氧化氫溶液和少量紅磚粉末

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（本題共6分）雅西高速公路今年4月底開(kāi)通試運(yùn)行，公路建設(shè)創(chuàng)造了多項(xiàng)第一。公路沿線有多處風(fēng)景區(qū)，是人們休閑度假的好地方。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1)游客可以雅安品雅魚(yú)，蒙頂山品茶，石棉吃燒烤。燒烤時(shí)遠(yuǎn)處能聞到一股香味，這是因?yàn)?u>    ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；燒烤時(shí)為使木炭燃燒更旺，需將木炭架空，其理由是       ＿＿＿                     。雅魚(yú)、蒙山茶、大渡河水、土豆中富含蛋白質(zhì)的是　　　　　　　　　　。
(2)該高速公路建設(shè)材料主要有水泥、瀝青、鋁合金、鋼材、沙石等，其中屬于合金材料的是      ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿    。
(3)溫泉水對(duì)人體具有保健和美容的作用。池中的水常采用“砂濾—活性炭—消毒劑”的凈水工藝進(jìn)行凈化，其中活性炭?jī)羲抢盟?u>            性。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（11分）小雨、小晴等同學(xué)用如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置制取并收集氧氣：

（1）請(qǐng)寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：②           ，③          ；
（2）若用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是      （填序號(hào)），要收集較純凈的氧氣應(yīng)選用      ，反應(yīng)的文字表達(dá)式是                                 ，二氧化錳的作用是             ；
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的裝置在試管口放棉花團(tuán)的作用是                        
__________________；用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為                             
_______________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)后發(fā)現(xiàn)試管破裂，你認(rèn)為可能原因是                      
_________________。（寫(xiě)一種即可）
（4）可選擇D收集氧氣的原因是                                   ；若用E排空氣來(lái)收集氧氣應(yīng)從     處進(jìn)氣（填“a”或“b“）

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