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測量空氣中氧氣含量的實驗中若測量結果小于五分之一的原因可能是什么？（寫出2條即可）
考點：空氣組成的測定
專題：空氣與水
分析：由實驗分析可知：結果偏小的原因可能有以下幾種：
①裝置氣密性不好，在冷卻過程中有外界的空氣進入瓶中；
②紅磷量不足，氧氣沒有完全消耗；
③實驗沒有等到裝置冷卻至室溫就打開止水夾，由于瓶內氣體溫度偏高，氣壓偏大，會導致測量結果��；
④燃燒時插入集氣瓶過淺，使瓶中氣流對流受到影響，瓶中氧氣完全耗盡前，燃燒就已停止，導致測量結果��；
⑤標志集氣瓶的五等分不明確，最下部的五分之一體積偏大，進入瓶中的水的體積自然就少．
解答：解：結果偏小的原因可能有以下幾種：
①裝置氣密性不好，在冷卻過程中有外界的空氣進入瓶中；
②紅磷量不足，氧氣沒有完全消耗；
③實驗沒有等到裝置冷卻至室溫就打開止水夾，由于瓶內氣體溫度偏高，氣壓偏大，會導致測量結果��；
④燃燒時插入集氣瓶過淺，使瓶中氣流對流受到影響，瓶中氧氣完全耗盡前，燃燒就已停止，導致測量結果��；
⑤標志集氣瓶的五等分不明確，最下部的五分之一體積偏大，進入瓶中的水的體積自然就少；
故答案為：裝置氣密性不好，在冷卻過程中有外界的空氣進入瓶中；紅磷量不足，氧氣沒有完全消耗；實驗沒有等到裝置冷卻至室溫就打開止水夾，由于瓶內氣體溫度偏高，氣壓偏大，會導致測量結果��；
點評：本考點是用紅磷測定氧氣在空氣中的體積分數(shù)，屬于實驗方法和過程的探究．這類探究實驗要具體問題具體分析，根據(jù)設計的步驟中不同的現(xiàn)象去思考、去探究，從而回答題目給出的問題．本考點主要出現(xiàn)在填空題和實驗題中．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

在下列水中洗衣服時，會起浮渣并且泡沫很少的是（　�。�
A、河水B、自來水C、軟水D、硬水

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列起不到防銹作用的是（　�。�
A、保留鐵銹
B、在鐵制品表面鍍鋅
C、在金屬制品上涂油
D、在車、船表面上刷油漆

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科目：初中化學 來源： 題型：

水是人類生活中不可缺少的物質．
（1）去年冬天至今年春天，我國西南地區(qū)遭遇大范圍持續(xù)干旱．有些村莊打深井取用地下水．檢驗地下水是硬水還是軟水，可用的物質是
 
，測定地下水的酸堿度可用
 
．
（2）有些村民取渾濁的坑水作生活用水．有同學利用所學的知識用如圖1所示的簡易凈水器進行凈化，其中小卵石、石英沙的作用是
 
；活性炭的作用是
 
．
（3）如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物過多，都可以采取
 
方法，來降低硬度和殺滅病原微生物．
（4）配制100克質量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液需氯化鈉
 
g和水
 
g
（5）下列物質都可用于水質的凈化或殺菌消毒．
①臭氧（化學式O3）：有強氧化性，可用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒．臭氧和氧氣組成元素相同而化學性質不同的原因是
 
．
②ClO2：自來水廠常用ClO2消毒．制取ClO2的反應其微觀過程如圖2所示（其中  表示氯原子， 表示鈉原子， 表示氧原子）．請寫出反應的化學方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某原子的質量是碳-12原子質量的2倍，只用所給數(shù)據(jù)計算該原子的相對原子質量．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是通電電解水的實驗裝置圖．請回答：
（1）電解水時，將
 
轉化為化學能．
（2）氣體a是
 
，它燃燒產生
 
色火焰；氣體b是
 
，它的檢驗方法是
 
；
（3）干電池電極M為
 
極（填“正”或“負”）
（4）這個實驗證明了水
 
；水在通電條件下的文字表達式：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

美國兩位科學家利用碘元素，借助放射學進行了“G蛋白偶聯(lián)受體”研究，揭開了“細胞如何感知周圍環(huán)境”之謎，獲得了2012年諾貝爾化學獎．圖①和圖②是碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的結構示意圖．請回答：

（1）由圖①可知碘元素的一點信息是：
 
；
（2）A、B、C中與碘元素化學性質相似的是
 
（填字母）；
（3）碘元素在元素周期表中排在第
 
周期；
（4）碘化鎂的化學式是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有初中化學中常見的易溶于水的三種鈉鹽組成的混合物，將其溶于水后得無色溶液A，進行如下實驗并得到相應結果：

試回答下列問題：
（1）無色氣體D的化學式為
 
，白色沉淀E的化學式為
 
，鋇鹽B的化學式為
 
．
（2）原混合物中含有的三種易溶于水的鈉鹽的化學式分別為
 
、
 
、
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

核電荷數(shù)為1～18的元素的原子結構示意圖等信息如下，回答下列問題：

（1）在第三周期中，各原子結構的共同之處是
 
；該周期中，各原子核外電子排布的變化規(guī)律是
 
．
（2）在第三周期中，元素類型的變化情況是：從左到右由
 
元素過渡到
 
元素，并以稀有氣體元素結尾．
（3）寫出核外電子排布與氖原子相同的陽離子和陰離子符號各一個：陽離子
 
，陰離子
 
．
（4）寫出含有氮元素的常見單質、氧化物的化學式各一個：
物質的類別       單質       氧化物
物質的化學式
（5）在元素周期表中，同一族（縱行）的元素具有相似的化學性質．則下列各組元素具有相似化學性質的是
 
（填序號）．
A．C和Ne        B．Be和Mg      C．Al和Si       D．F和Cl
（6）第11號元素與第17號元素組成的化合物是
 
（寫化學式），構成該物質的微粒是
 
（選填“分子”、“原子”或“離子”）．

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