【題目】如圖A、B、C、D四個裝置用若干導(dǎo)管和3個閥門組裝而成,請按要求回答下列問題。

(1)若要檢驗裝置A氣密性的方法是關(guān)閉12,向長頸漏斗中注液體至液面高出漏斗的下端管口,靜置片刻,若______________________,即可證明裝置不漏氣。

(2)若關(guān)閉1、3,打開2,裝置D可以收集到一種在標準狀況下密度最小的氣體。裝置A中的固體物質(zhì)可能是__________;若要收集該氣體,裝置D處應(yīng)采取的方法是________________。

(3)若打開1、3,關(guān)閉2,裝置A和裝置C中可得到兩種不同的氣體,此時在裝置B中可以觀察到的現(xiàn)象是_________________________。若裝置A中得到的氣體不同于(2)中的氣體、裝置D中收集到的氣體可以使紫色的石蕊溶液變紅,則裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________。

【答案】 長頸漏斗中液面不下降 /鎂等活潑金屬(填化學(xué)式也可) 排水法或者向下排氣法 液面下降 CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2 ↑ + H2ONa2CO3 + 2HCl = 2NaCl + CO2 ↑ + H2O

【解析】(1)若要檢驗裝置A氣密性的方法是關(guān)閉12,向長頸漏斗中注液體至液面高出漏斗的下端管口,靜置片刻,若長頸漏斗中液面不下降,可證明裝置不漏氣;(2)裝置D可以收集到一種在標準狀況下密度最小的氣體,即氫氣,裝置A中的固體物質(zhì)是活潑金屬,如鋅鎂等;氫氣密度比空氣小、難溶于水可用排水法或者向下排氣法收集;(3)若打開1、3,關(guān)閉2,裝置A和裝置C中可得到兩種不同的氣體,裝置A產(chǎn)生的氣體進入裝置B中后,使瓶內(nèi)壓強增大,稀鹽酸被壓出,液面下降;若裝置A中得到的氣體不同于(2)中的氣體、裝置D中收集到的氣體可以使紫色的石蕊溶液變紅,則裝置C中產(chǎn)生的是二氧化碳,可利用稀鹽酸與石灰石或碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2 ↑ + H2ONa2CO3 + 2HCl = 2NaCl + CO2 ↑ + H2O。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)用語是國際通用語言,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。

(1)用化學(xué)用語填空。

①鉀元素________。 2個氮原子________

2個水分子________。 ④銨根離子________。

⑤標出“MgO”中鎂元素的化合價________。

(2)寫出“3CH4“4”的含義______________。

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【題目】中科院研制出一種將二氧化碳成功轉(zhuǎn)化為汽油的方法,其流程如下圖所示。(下圖中a、b是兩種起始反應(yīng)物的分子模型,c、d是最終制得的汽油中所含兩種物質(zhì)的分子模型)

(1)物質(zhì)d中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為_____

(2)請從原料或產(chǎn)品的角度,分析該成果能夠解決的現(xiàn)實問題是______(答出一點即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖像能正確反映相關(guān)實驗過程中量的變化關(guān)系的是( )

A. 氫氧化鈉溶液加水稀釋

B. 一定壓強下,CO2氣體在水中的溶解度與溫度的變化關(guān)系

C. 一定溫度下,向飽和的氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體

D. 向生銹的鐵釘緩慢滴加稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】家庭食用堿的主要成分是 Na2CO3,為測定該食用堿中 Na2CO3 的質(zhì)量分數(shù), 某同學(xué)進行了以下實驗取 40g 食用堿,平均分為四份,然后分別加入一定質(zhì)量分數(shù)的 CaCl2 溶液,實驗數(shù)據(jù)見下表(假設(shè)該食用堿中不含難溶性雜質(zhì)且雜質(zhì)均不與CaCl2溶液產(chǎn)生沉淀)

請分析表中數(shù)據(jù)回答并計算

(1)m =__________g

(2)40g 該食用堿與足量 CaCl2 溶液反應(yīng),最多生成沉淀質(zhì)量為__________g

(3)該食用堿中 Na2CO3 的質(zhì)量分數(shù)是__________?(寫出計算過程,答案精確到 0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某碳酸鈣和氧化鈣組成的混合物中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為60%,將100 g該混合物高溫煅燒至固體質(zhì)量不再改變,有關(guān)結(jié)論正確的是

A. 煅燒后固體中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)減少

B. 共生成56 g氧化鈣

C. 煅燒前后固體中氧元素的質(zhì)量不變

D. 共生成16 g二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)a和b在一定條件下反應(yīng)生成e和d的微觀示意圖如下:

下列說法正確的是

A. 物質(zhì)c是一氧化碳 B. 該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律

C. 該反應(yīng)前后,原子的種類發(fā)生改變 D. 該反應(yīng)前后,分子的個數(shù)保持不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖回答問題:

(1)實驗開始時,先通CO后加熱的原因是__________________

(2)加熱一段時間后玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象是__________________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________

(3)你認為該裝置是否需要添加尾氣處理裝置并說明理由______________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列表格為氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度時的溶解度。結(jié)合表中數(shù)據(jù)回答:

溫度/

0

20

40

60

溶解度/g

氯化鈉

35.7

36.0

36.6

37.3

硝酸鉀

13.3

31.6

63.9

110

(1)40 ℃時,硝酸鉀的溶解度是____ g。

(2)要使一定質(zhì)量接近飽和的硝酸鉀溶液變?yōu)轱柡腿芤,可以采用的方法?/span>______________。(寫出一種)

(3)20 ℃時,將24 g氯化鈉固體投入到50 g水中,充分溶解后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是____。

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