【題目】位學(xué)生要用托盤天平稱量12.5g藥品、在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn),這時他應(yīng)該 ( )

A. 減少藥品至天平平衡B. 向右盤中加砝碼

C. 增加藥品至天平平衡D. 向右調(diào)節(jié)天平的平衡螺母

【答案】A

【解析】

用托盤天平稱量12.5g藥品,步驟應(yīng)該是:調(diào)節(jié)天平平衡,先向右邊托盤添加10g砝碼,再向右移動2.5g游碼,然后向左邊托盤添加藥品,若指針偏左,說明藥品質(zhì)量大于砝碼質(zhì)量,應(yīng)減少藥品,直至天平平衡。
故選:A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組同學(xué)用右圖試劑中的過氧化氫溶液(其中5%為過氧化氫,95%為水)制取氧氣,取該溶液17g,加入適量MnO2充分反應(yīng)。完成下列分析及計算:

(1)小明根據(jù)過氧化氫中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算氧氣的質(zhì)量,其計算式為:生成氧氣的質(zhì)量=17g×5%× ×100%=17g×5%× ×100%。
老師指出小明的計算是錯誤的,你認(rèn)為錯誤的原因是 (填字母序號)。
A.過氧化氫的相對分子質(zhì)量計算有誤
B.過氧化氫中的氧元素沒有全部轉(zhuǎn)移到氧氣中
(2)請你根據(jù)化學(xué)方程式計算制取氧氣的質(zhì)量。

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【題目】有三瓶無色氣體,分別為氧氣、空氣和氮氣,要把它們鑒別出來,最好選用

A.帶火星的木條B.澄清石灰水C.燃著的木條D.光亮的鐵絲

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【題目】已知钚原子的原子核內(nèi)部有130個中子,其原子的相對原子質(zhì)量為224,則該原子中核外電子數(shù)是多少(

A. 94B. 130C. 224D. 64

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【題目】下列各組元素的元素符號中,由兩個字母組成,且第一個大寫字母相同的一組是 (  )

A. 金、銀、鋁B. 鈉、氖、氬C. 銅、鈣、碳D. 硅、硫、磷

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【題目】下列有關(guān)溶液的說法正確的是( )

A.溶液中的溶質(zhì)都是固體

B.溶液一定是無色透明的混合物

C.稀溶液可能是飽和溶液,濃溶液也可能是不飽和溶液

D.從一杯質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液中倒出一半,余下的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組利用以下裝置探究氣體的制取及性質(zhì).請結(jié)合下圖回答有關(guān)問題:

(1)寫出標(biāo)號的儀器名稱:①
(2)實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置為(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 試管口塞一團(tuán)棉花,其作用是;若用C裝置來收集一瓶氧氣,檢驗氧氣是否集滿的方法是
(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取較純凈的氧氣,裝置組合是(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(4)氫氣是一種密度最小、難溶于水的氣體,實驗室用顆粒狀的鋅和稀硫酸在常溫下反應(yīng)即可制得氫氣,我們可為其選擇的發(fā)生裝置是 , 收集裝置是。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】食醋是廚房中常用的調(diào)味品,它的主要成分是乙酸,乙酸分子的模型如圖所示,其中 代表一個碳原子,○代表一個氫原子, 代表一個氧原子,下列說法正確的是( 。
A.乙酸分子的化學(xué)式為C2H4O2
B.乙酸的相對分子質(zhì)量為60g
C.乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%
D.乙酸分子中的碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為1:2:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)用語是我們化學(xué)學(xué)習(xí)的重要工具,請用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空:

(1)氬氣______。

(2)兩個亞鐵離子______。

(3)小蘇打______。

(4)最簡單的有機(jī)物______。

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同步練習(xí)冊答案