20.用濃鹽酸和石灰石反應(yīng),將得到的氣體X通入澄清石灰水中,始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁.為此,同學(xué)們進(jìn)行了探究.
【提出猜想】甲同學(xué)認(rèn)為:澄清石灰水已變質(zhì);乙同學(xué)認(rèn)為:氣體X中不只含有CO2,還含有氣體.
【實(shí)驗(yàn)方案】
(1)甲的探究:
取稀硫酸與碳酸鈉反應(yīng)制取CO2;反應(yīng)的方程式為Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑,將生成的氣體通入澄清石灰水.現(xiàn)象為澄清的石灰水變渾濁.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:澄清石灰水沒(méi)有變質(zhì).
(2)乙的探究:
用濃鹽酸和石灰石反應(yīng),將得到的氣體X通入硝酸銀溶液,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有白色沉淀生成,反應(yīng)的化學(xué)方程式為HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3;實(shí)驗(yàn)結(jié)論:猜想正確.根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,濃鹽酸和石灰石反應(yīng)得到的氣體X不能使石灰水變渾濁的原因Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O.(用化學(xué)方程式表示)
【分析與討論】
(3)在討論中,丙同學(xué)提出:只用如圖實(shí)驗(yàn)裝置就可以同時(shí)完成上述兩個(gè)假設(shè)的探究.已知A、B試管中的試劑均是硝酸銀溶液,則A、B試管中試劑的作用分別是檢驗(yàn)并除去HCl氣體、檢驗(yàn)HCl是否除盡.

分析 稀硫酸與碳酸鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水和二氧化碳,配平即可,將生成的氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁,因此澄清的石灰水沒(méi)有變質(zhì).鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,鹽酸具有揮發(fā)性,容易揮發(fā)出氯化氫氣體,將得到的氣體通入硝酸銀溶液,有白色沉淀生成,說(shuō)明二氧化碳中混有氯化氫氣體,氯化氫氣體溶于水是鹽酸,氯化氫氣體溶于水是鹽酸,石灰水未變渾濁的原是:有Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O,在有HCl時(shí)CO2不會(huì)和Ca(OH)2反應(yīng),因此石灰水未變渾濁.丙同學(xué)提出:只用圖實(shí)驗(yàn)裝置就可以同時(shí)完成上述兩個(gè)假設(shè)的探究,則A、B試管中的試劑均是硝酸銀溶液,氯化氫氣體與A試管中硝酸銀溶液檢驗(yàn)并除去HCl氣體;B試管中硝酸銀溶液檢驗(yàn)HCl氣體是否除盡.

解答 解:【提出猜想】鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,鹽酸具有揮發(fā)性,容易揮發(fā)出氯化氫氣體,故答案為:HCl;
【實(shí)驗(yàn)方案】
(1)稀硫酸與碳酸鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水和二氧化碳,配平即可,將生成的氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁,因此澄清的石灰水沒(méi)有變質(zhì),故答案為:Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑; 澄清的石灰水變渾濁;
(2)鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,鹽酸具有揮發(fā)性,容易揮發(fā)出氯化氫氣體,將得到的氣體通入硝酸銀溶液,有白色沉淀生成,說(shuō)明二氧化碳中混有氯化氫氣體,化學(xué)方程式為:HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3.氯化氫氣體溶于水是鹽酸,石灰水未變渾濁的原是:有Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O,在有HCl時(shí)CO2不會(huì)和Ca(OH)2反應(yīng),因此石灰水未變渾濁.故答案為:有白色沉淀生成;HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3;Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O;
(3)丙同學(xué)提出:只用圖實(shí)驗(yàn)裝置就可以同時(shí)完成上述兩個(gè)假設(shè)的探究,則A、B試管中的試劑均是硝酸銀溶液,氯化氫氣體與A試管中硝酸銀溶液檢驗(yàn)并除去HCl氣體;B試管中硝酸銀溶液檢驗(yàn)HCl氣體是否除盡,故答案為:檢驗(yàn)并除去HCl氣體;檢驗(yàn)HCl是否除盡.

點(diǎn)評(píng) 本題屬于實(shí)驗(yàn)探究題,既有氣體的制取又有氣體的除雜和氣體的吸收,還有氣體的檢驗(yàn)和化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě),綜合性比較強(qiáng).本題根據(jù)題目提供的信息,結(jié)合課本中學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)解決,還要注意化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)和配平.本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是( 。
①鐵絲在空氣中被點(diǎn)燃,火星四射,生成一種黑色的固體;
②鎂在空氣中點(diǎn)燃,發(fā)出耀眼的白光,生成白色的氧化鎂;
③把光亮的銅片放入鹽酸中,表面出現(xiàn)氣泡;
④一氧化碳燃燒發(fā)出藍(lán)色火焰;
⑤將酚酞試液滴入到NaOH溶液中,NaOH溶液變紅;
⑥碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成使澄清的石灰水變渾濁的氣體.
A.①②③④⑤⑥B.③④⑤⑥C.①②③⑥D.①②③⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

11.已知A-I均為初中常見(jiàn)的物質(zhì),其中E、H為氣體,但是只有E具有刺激性,這些物質(zhì)間的部分反應(yīng)如圖(部分反應(yīng)物與生成物已經(jīng)省略).
請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出物質(zhì)F的一種用途:建筑材料;
(2)寫(xiě)出物質(zhì)G的名稱(chēng):碳酸氫銨;
(3)寫(xiě)出鑒定E物質(zhì)的方法:使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán);
(4)寫(xiě)出反應(yīng)I轉(zhuǎn)化成A的化學(xué)方程式:CaO+H2O=Ca(OH)2,其反應(yīng)類(lèi)型為:化合反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.一般說(shuō)來(lái),下列轉(zhuǎn)化中,能經(jīng)過(guò)一步化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是( 。
A.Fe→FeCl3B.CuO→Cu(OH)2C.CO→Na2CO3D.NaOH→H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

15.我市某冶煉廠購(gòu)進(jìn)了100t“銅灰”(主要成分是CuO和不參與反應(yīng)的雜質(zhì)),某興趣小組同學(xué)在這批銅灰中進(jìn)行取樣,并稱(chēng)取樣品5g,進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn),直到反應(yīng)完全.冷卻后對(duì)玻璃管內(nèi)的殘留固體進(jìn)行稱(chēng)量,其質(zhì)量為4.2g,此時(shí),石灰水的質(zhì)量增加了1.76g,對(duì)于實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)怎樣用于計(jì)算,組內(nèi)同學(xué)有不同的意見(jiàn):(提示:反應(yīng)為CO+CuO $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+CO2,實(shí)際反應(yīng)中石灰水不能完全吸收二氧化碳.)

(1)小許認(rèn)為要用“4.2g”這個(gè)數(shù)據(jù),請(qǐng)你用這個(gè)數(shù)據(jù)計(jì)算5g銅灰還原后能生成幾克銅?
(2)小黃認(rèn)為要用“1.76g”這個(gè)數(shù)據(jù),請(qǐng)你幫小黃計(jì)算5g銅灰還原后能生成幾克銅?
(3)試比較小許和小黃誰(shuí)錯(cuò)了?為什么?計(jì)算100t銅灰最多可冶煉出多少?lài)嵓儍舻你~?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.“‘復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生條件’的活動(dòng)與探究”用到H2SO4、Ba(NO32、NaOH、K2CO3四種溶液.某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)后的廢液進(jìn)行了探究.取廢液少許,測(cè)得其pH為12.
[提出問(wèn)題]廢液中除含OH-外,還含有哪些離子呢?
[理論分析]廢液是由四種鹽混合而成的.這四種鹽電離出的8種離子(H+、SO42-、Ba2+、NO3-、Na+、OH-、K+、CO32-)之間會(huì)相互發(fā)生反應(yīng).廢液的pH為12,顯堿性,所以一定不存在一種離子是H+;有三種離子在任何條件下都會(huì)存在,它們是NO3-、K+和Na+
[猜想與假設(shè)]甲同學(xué):另外,可能還含有SO42-、CO32-
乙同學(xué):另外,可能還含有Ba2+
丙同學(xué):另外,可能還含有Ba2+、SO42-、CO32-
以上甲、乙、丙三位同學(xué)的假設(shè)中,丙同學(xué)的假設(shè)一定不成立,原因是Ba2+與SO42-和CO32-不能共存.
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]選擇其中一種可能成立的假設(shè),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證.我選擇甲同學(xué)的假設(shè),實(shí)驗(yàn)方案如表:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.用正確的化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)硫酸鋁Al2(SO43;
(2)保持銅的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子Cu;
(3)磁鐵礦的主要成分Fe3O4
(4)Cu2O銅元素的化合價(jià)$\stackrel{+1}{Cu}$2O;
(5)空氣中含量最多的化合物CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.有兩瓶無(wú)色液體,其中一瓶是蒸餾水,另一瓶是濃食鹽水,用你學(xué)過(guò)的知識(shí)區(qū)別它們,簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)方法、現(xiàn)象和結(jié)論.
(1)取試液加熱蒸發(fā),有殘留物的是食鹽水,無(wú)殘留物的是蒸餾水;
(2)取試液進(jìn)行導(dǎo)電檢驗(yàn),能導(dǎo)電的是食鹽水,不能導(dǎo)電的是蒸餾水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.引起煤氣中毒的主要成分是CO2
B.為了便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,煤氣廠常在家用煤氣中摻入微量具有難聞氣味的氣體
C.冬天用煤爐取暖時(shí),為了防止冷空氣進(jìn)入,應(yīng)關(guān)閉門(mén)窗
D.在煤爐旁放一盆冷水,可以防止煤氣中毒

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同步練習(xí)冊(cè)答案