在煉鋼的過(guò)程中，為了提高溫度，通常向煉鋼爐內(nèi)鼓吹氧氣．這是利用氧氣的（　�。�
A、可燃性B、支持燃燒性
C、還原性D、穩(wěn)定性
考點(diǎn)：生鐵和鋼,氧氣的化學(xué)性質(zhì)
專題：金屬與金屬材料
分析：根據(jù)氧氣的性質(zhì)分析氧氣的用途．
解答：解：氧氣具有助燃性，可以提高溫度，故可廣泛用于煉鋼．故選B．
點(diǎn)評(píng)：性質(zhì)決定用途，用途反映性質(zhì)，掌握氧氣的性質(zhì)和用途，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用分子的觀點(diǎn)解釋下列生活中的現(xiàn)象：
（1）香水、汽油要密封保存，說(shuō)明
 
．
（2）水蒸發(fā)為水蒸氣，所占體積變大，說(shuō)明
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的方法不合理的是（　　）
A、因?yàn)橥ǔＧ闆r下二氧化碳密度大于空氣．故能用向下排空氣法收集
B、因?yàn)槎趸寄苋苡谒�，故不可用排水法收�?/span>
C、在發(fā)生裝置中加入塊狀石灰石和稀鹽酸
D、因?yàn)樘妓徕}和鹽酸在常溫下即可迅速反應(yīng)，故氣體發(fā)生裝置不需要加熱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖為某反應(yīng)的部分微觀示意圖，其中不同的球代表不同種原子．下列說(shuō)法正確的是 （　　）
A、該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B、1個(gè)X分子中有3個(gè)原子
C、反應(yīng)物中分子的個(gè)數(shù)比為1：1
D、 的化合價(jià)在反應(yīng)前后未改變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列敘述中正確的是（　　）
A、具有發(fā)光，發(fā)熱現(xiàn)象的變化就是化學(xué)變化
B、化學(xué)變化中同時(shí)發(fā)生物理變化
C、爐爆炸和煤氣罐爆炸都是化學(xué)變化
D、沒(méi)有明顯現(xiàn)象的變化就不是化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

利用無(wú)色酚酞試液可以鑒別的一組溶液是（　�。�
A、BaCl2   H2SO4   HCl
B、NaOH   KOH    HCl
C、K2CO3   Na2CO3  HCl
D、NaCl    NaOH   HCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列日常生活中的常用物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）
A、食鹽B、食醋C、白糖D、白酒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

黨的十八大提出建設(shè)“美麗中國(guó)”離不開(kāi)化學(xué)．以下生活常見(jiàn)變化中發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A、芝麻磨粉B、黃瓜榨汁
C、冰雪消融D、大米釀酒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

維生素C（化學(xué)式是：C6H8O6）主要存在于蔬菜和水果中，它能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育，增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力，研究發(fā)現(xiàn)維生素C還有防癌作用，下列關(guān)于維生素C說(shuō)法正確的是（　�。�
A、維生素C是氧化物
B、維生素C的分子中C、H、O的原子個(gè)數(shù)比是3：4：3
C、維生素C由6個(gè)碳元素，8個(gè)氫元素，6個(gè)氧元素
D、維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是12：1：16

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同步練習(xí)冊(cè)答案