【題目】下列物質(zhì)中能導(dǎo)電的是 ( )
A. 氯化鈉晶體 B. 蔗糖溶液 C. 食鹽水 D. 酒精
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室中常見的部分儀器和裝置,請回答:
(1)儀器③的名稱是 .
(2)若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,則發(fā)生裝置還缺少的一種儀器是 . 小麗用裝置A來收集一瓶氧氣,驗(yàn)滿的方法是 .
(3)小芳根據(jù)裝置B所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),你預(yù)計(jì)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 .
(4)小凱用石灰石和鹽酸來制取二氧化碳,其發(fā)生裝置最好選用的儀器(除夾持儀器外)有(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 當(dāng)他把收集到的氣體通入澄清石灰水時(shí),未發(fā)現(xiàn)渾濁,原因可能是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)氮?dú)獾恼f法錯(cuò)誤的是( )。
A. 氮?dú)庠谑称焚A存時(shí)可用作保護(hù)氣
B. 氮?dú)饪捎糜谥频剩鳛檗r(nóng)作物生長的肥料
C. 常溫下氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,難與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)
D. 物質(zhì)可以在氮?dú)庵腥紵?/span>
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】安全責(zé)任重于泰山!2015年5月12日,某中學(xué)進(jìn)行消防安全“應(yīng)急演練”,從入口處安全疏散到出口處.若把稀硫酸比作九年級學(xué)生,請你幫他們選擇疏散路線(不發(fā)生化學(xué)反應(yīng))( )
A.A
B.B
C.C
D.D
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組想探究鹽酸、氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì),取8支試管分別用A﹣H 編號后,做如下實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)中觀察到有氣泡出現(xiàn)的試管是 , 有沉淀生成的試管是 .
(2)實(shí)驗(yàn)后某試管的底部有白色固體,過濾后向?yàn)V液中滴加鹽酸,有氣泡冒出,則該濾液中的溶質(zhì)是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩組同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),圖中試劑混合前后物質(zhì)的總質(zhì)量分別表示為M(前)、M(后).
請根據(jù)圖示回答:
(1)甲組實(shí)驗(yàn)中,M(前)>M(后),原因是;若所用試劑不變,改進(jìn)的方法是;
(2)乙組實(shí)驗(yàn)中,M(前)=M(后),丙組同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,原因是 .
(3)丁組同學(xué)研究了物質(zhì)W的組成.一定條件下,W在密閉容器內(nèi)發(fā)生反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下圖所示:
其中,x=g,W的化學(xué)式是 . (按碳、氫、氧元素順序書寫)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中,暫未計(jì)入北京市空氣質(zhì)量日報(bào)的監(jiān)測空氣污染指數(shù)的物質(zhì)是( )
A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.二氧化氮 D.一氧化碳
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com