7．t℃時(shí)，100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的KNO3溶液，保持溫度不變，蒸發(fā)掉15g水析出1g KNO3晶體，則t℃KNO3的溶解度為20g．

分析 根據(jù)溶解度的概念分析即可，溶解度：在一定溫度下，某固體物質(zhì)在100g溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所能溶解的溶質(zhì)質(zhì)量．

解答 解：t℃時(shí)，100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的KNO3溶液，保持溫度不變，蒸發(fā)掉15g水析出1g KNO3晶體，此時(shí)，得到了該溫度下KNO3的飽和溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量為100g×15%-1g=14g；溶質(zhì)的質(zhì)量為：100g×（1-15%）-15g=70g．
設(shè)該溫度時(shí)硝酸鉀的溶解度為x，則     
$\frac{x}{100g}=\frac{14g}{70g}$
x=20g
故答案為：20g．

點(diǎn)評(píng) 溶解度的概念包括四個(gè)要素：①指明一定溫度；②溶劑為100 g；③必須達(dá)到飽和狀態(tài)；④單位為g．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）水通電分解：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
（2）紅磷在氧氣中燃燒：4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5；
（3）鐵絲在氧氣中燃燒：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4；
（4）銅在氧氣中受熱：2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO；
以上反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是（2）（3）（4）（填序號(hào)，下同），屬于分解反應(yīng)的是（1）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

18．海邊盛產(chǎn)貝殼，其主要成分為CaCO3，以貝殼和純堿為原料，生產(chǎn)燒堿的簡要工藝流請(qǐng)回答下列問題：

（1）A的化學(xué)式是CaO；
（2）寫出步驟③發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．普通干電池在生活中的用途很廣，回答下列問題：
（1）普通干電池用作照明時(shí)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能．
（2）電池中石墨表現(xiàn)出優(yōu)良的導(dǎo)電性能；
（3）石墨與金剛石物理性質(zhì)明顯差異的原因是碳原子排列方式不同．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．為了加深對(duì)燃燒條件的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步了解滅火的原理．小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室完成了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)1．用棉花分別蘸酒精和水，放在酒精燈上加熱片刻．請(qǐng)問，通過此實(shí)驗(yàn)小明同學(xué)可以說明燃燒的條件之一是要有可燃物．
實(shí)驗(yàn)2．把同樣大小厚薄的濾紙片和乒乓球碎片分開放在一塊薄銅片的兩側(cè)，加熱銅片的中部，如圖所示，觀察到的現(xiàn)象是：一種物質(zhì)燃燒后，過了一會(huì)另一種物質(zhì)才燃燒，通過此實(shí)驗(yàn)，說明燃燒的條件之一是溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．普通鋅錳干電池由鋅、碳棒和黑色糊狀物組成，其中黑色糊狀物主要成分是淀粉、氯化銨、氯化鋅和二氧化錳等．某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)如下流程，變廢為寶：

（1）“溶解”操作中，為提高溶解速率，可采取的措施是攪拌等．“操作Ⅰ”的名稱是過濾，請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作用到的一種玻璃儀器的名稱漏斗
（2）“濾液”中分離出的氯化銨，在農(nóng)業(yè)上可用作氮肥（選填“鉀肥”、“氮肥”、“磷肥”、“復(fù)合肥”．
（3）廢舊干電池處理后得到的碳棒，除具有導(dǎo)電性，還具有還原性，請(qǐng)寫出具有這種性質(zhì)的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．
（4）黑色濾渣中的二氧化錳與濃鹽酸共熱反應(yīng)可制氯氣（Cl2），同時(shí)生成氯化錳（MnCl2）和一種氧化物，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為MnO2+4HCl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+2H2O+Cl2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列說法正確的是（　�。�
A．氧化反應(yīng)都是化合反應(yīng)
B．有氧氣參加的化學(xué)反應(yīng)，一定是化合反應(yīng)
C．化合反應(yīng)只生成一種物質(zhì)
D．氧化反應(yīng)的生成物一定有兩種

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．隨著工業(yè)的發(fā)展和燃料的用量劇增，排放到空氣中的一些有害氣體和煙塵，改變了空氣的成分，污染空氣的有毒氣體主要有CO、NO2、SO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．配制10%的氯化鈉溶液時(shí)，不會(huì)引起溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是（　　）
A．用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)
B．配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗
C．轉(zhuǎn)移已配好的溶液時(shí)，有少量溶液濺出
D．氯化鈉晶體不純

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