【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。

A.啤酒B.鐵銹C.河水D.液氮

【答案】D

【解析】

本題考查利用純凈物的概念來判斷物質(zhì)是否為純凈物,宏觀上看只有一種物質(zhì),微觀上只有一種分子(對(duì)于金屬、稀有氣體來說是原子)。

A、啤酒中含有酒精和水等物質(zhì),屬于混合物,故A錯(cuò)誤;

B、鐵銹中含有氧化鐵等物質(zhì),屬于混合物,故B錯(cuò)誤;

C、河水中含有多種可溶性雜質(zhì),屬于混合物,故C錯(cuò)誤;

D、液氮是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列做法沒有踐行綠水青山就是金山銀山這一建設(shè)生態(tài)文明理念的是(  )

A.乘電動(dòng)公交車,提倡低碳出行B.回收廢舊金屬,節(jié)約金屬資源

C.實(shí)施綠化工程,遏制霧霾產(chǎn)生D.增加煙囪高度,防止廢氣污染

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活中一些物質(zhì)的 pH 如下表,下列說法錯(cuò)誤的是

物質(zhì)

肥皂水

食鹽水

唾液

檸檬汁

洗滌劑

pH

10.2

7.0

6.8

2.5

12.2

A.食鹽水是中性物質(zhì)

B.肥皂水能使無色的酚酞試液變紅

C.檸檬汁的酸性比唾液強(qiáng)

D.洗滌劑能使藍(lán)色石蕊試紙變紅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列操作中,能降低水的硬度的是( 。

①靜置②過濾③煮沸④蒸餾

A.只有③B.①②③④C.②③D.③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(4分)已知A~E是初中化學(xué)的常見物質(zhì)。AD是兩種常見的堿;B是一種常見的酸,且只含有兩種元素;C是一種鈉鹽。它們相互間轉(zhuǎn)化或發(fā)生反應(yīng)的關(guān)系如圖所示。(“—”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系)請(qǐng)回答:

(1)B的化學(xué)式是 ,C的化學(xué)式是 。

(2)CE發(fā)生的反應(yīng),屬于 反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)

(3)C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是(

A.用清潔能源代替化石能源

B.將廢舊電池深埋于土壤中

C.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放

D.用自行車代替私家車出行

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列操作中,可以鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的是( )

A.觀察氣體的顏色B.聞氣體的味道C.插入燃著的木條D.插入帶火星木條

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在化學(xué)世界里沒有生命的阿拉伯?dāng)?shù)字也變得鮮活起來,它們?cè)诓煌奈恢帽硎局煌暮x。下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義錯(cuò)誤的是

A. Ca2中的“2”表示一個(gè)鈣離子帶兩個(gè)單位正電荷

B. 2CO中的“2”表示兩個(gè)一氧化碳分子

C. gO中的“2”表示氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)

D. CO2中的“2”表示一個(gè)氧分子由兩個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】蓬溪縣創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生縣城的工作正在有條不紊地進(jìn)行中,“創(chuàng)衛(wèi)”工作其中一項(xiàng)措施就是提倡保護(hù)我們身邊的環(huán)境,營(yíng)造一個(gè)舒適的生活空間。下列做法不應(yīng)提倡的

A. 植樹種草,增加綠化面積 B. 綠色出行,發(fā)展公共交通

C. 焚燒落葉,減少垃圾運(yùn)輸量 D. 布袋購(gòu)物,減少“白色污染”

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同步練習(xí)冊(cè)答案