6.某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖是:(其中表示碳原子,表示氧原子,表示氫原子),關(guān)于該反應(yīng)的說法不正確的是( 。
A.涉及四種物質(zhì)B.原子的種類不變
C.屬于復(fù)分解反應(yīng)D.圖示順序中產(chǎn)物的質(zhì)量比為15:1

分析 根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,分析反應(yīng)物、生成物、寫出反應(yīng)的方程式,根據(jù)方程式可進(jìn)行有關(guān)的分析與判斷.

解答 解:由化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知,該反應(yīng)為水在高溫條件下與單質(zhì)碳反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2
A、由方程式可知,該反應(yīng)涉及到四種物質(zhì),故A說法正確;
B、由微粒的變化可知,在反應(yīng)中原子的種類不變.故B說法正確;
C、該反應(yīng)由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng),生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng),不屬于復(fù)分解反應(yīng).故C說法不正確;
D、生成物的質(zhì)量比為:(12+16):(1×2)=14:1.故D說法不正確.
故選CD.

點(diǎn)評 根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖,根據(jù)分子由原子構(gòu)成等特點(diǎn),正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成,是解答本題的基本方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列對宏觀現(xiàn)象的微觀解釋不正確的是( 。
A.“花香四溢”說明分子在不斷運(yùn)動
B.分離液態(tài)空氣制氧氣,說明分子可以再分
C.堿溶液有許多共同性質(zhì),是因?yàn)樗鼈兊娜芤褐卸己蠴H-
D.金剛石和石墨物理性質(zhì)存在差異,是因?yàn)樗鼈兊脑优帕蟹绞讲煌?/td>

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列可用于驗(yàn)證 Fe、Cu、Ag 三種金屬的活動性順序的一組藥品是( 。
A.Fe、Ag、CuSO4溶液B.Cu、Ag、FeSO4 溶液
C.Fe、Cu、H2SO4 溶液D.Ag、FeSO4 溶液、CuSO4 溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.某同學(xué)學(xué)完第七章后,對“復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件”進(jìn)行了如下科學(xué)探究活動.
(1)提出問題:發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)應(yīng)具備哪些條件?
(2)猜想與假設(shè):
①酸、堿、鹽的溶液混和后,溶液中自由移動的離子變少了,反應(yīng)就發(fā)生了;
②酸、堿、鹽的溶液混和后,肉眼能看到新物質(zhì)的產(chǎn)生(例如,有沉淀或氣體),反應(yīng)才發(fā)生.
(3)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,請結(jié)合實(shí)驗(yàn)完成如表:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象化學(xué)反應(yīng)方程式
1酸鋇溶液中滴加稀硫酸有白色沉淀生成H2SO4+Ba(NO32═BaSO4↓+2HNO3
②稀硫酸溶液中滴加碳酸鉀溶液冒氣泡H2SO4+K2CO3═K2SO4+CO2↑+H2O
③稀鹽酸溶液中先加2滴酚酞試液,再滴加氫氧化鈉溶液溶液由無色變淺紅色,并不腿色HCl+NaOH=NaCl+H2O
④硝酸鋇溶液中滴加碳酸鉀溶液有白色沉淀生成
Ba(NO32+K2CO3=BaCO3↓+2KNO3
⑤氯化銨溶液中滴加濃氫氧化鈉溶液后加熱,并用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)生成的氣體有無色、刺激性氣味的氣體生成,該氣體能使紅色石蕊試紙變藍(lán)NH4Cl+NaOH$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NaCl+NH3↑+H2O
(4)解釋與結(jié)論:
上述反應(yīng)為什么能夠發(fā)生?是因?yàn)樵谶@些反應(yīng)物中有特殊的陰、陽離子,它們兩兩結(jié)合生成了沉淀或氣體或水.如①中有Ba2++SO${\;}_{4}^{2-}$═BaSO4↓,②中有2H++CO${\;}_{3}^{2-}$═H2O+CO2↑,③中有H++OH-=H2O,④中有Ba2++CO32-→BaCO3↓,⑤中有NH4++OH-→NH3↑+H2O,從而使化學(xué)反應(yīng)得以發(fā)生.經(jīng)過分析,同學(xué)們得出的結(jié)論,猜想①正確.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

1.下列圖象關(guān)系合理的是( 。
A.
向CaCl2和HCl混合溶液中加入Na2CO3溶液
B.
向CuSO4和H2SO4混合溶液中加入NaOH 溶液
C.
分別向等質(zhì)量的Fe和Mg中加入等濃度的稀硫酸
D.
向接近飽和的KNO3溶液中加KNO3固體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)物質(zhì)鑒別方案中,正確的是( 。
A.Na2CO3、NaCl、KOH三種溶液,只用酸堿指示劑即可鑒別
B.MgCl2、NaOH、HCl、Na2SO4四種溶液,不加任何試劑即可鑒別
C.Fe2O3、CuO、C、Fe只用一種試劑無法鑒別
D.(NH42CO3、Ca(OH)2、BaCl2、HCl四種溶液,不加任何試劑即可鑒別

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.元素周期表中氧元素的有關(guān)信息如右圖所示,從圖中不能直接獲得的信息是(  )
A.氧元素屬于非金屬元素B.氧元素的原子序數(shù)為8
C.氧元素的相對原子質(zhì)量為16.00D.氧元素有O2和O3兩種單質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.我國具有豐富的煤炭資源,煤制取乙二醇的產(chǎn)業(yè)發(fā)展已列入我國化石產(chǎn)業(yè)調(diào)整和振興規(guī)劃,由煤制取乙二醇流程示意圖如圖.

下列相關(guān)說法正確的是(  )
A.煤屬于可再生資源
B.煤和合成氣均屬于純凈物
C.合成氣可用作氣體燃料,其中氫氣燃燒的化學(xué)方程式為:H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$H2O
D.從物質(zhì)組成的角度考慮,僅用合成氣為原料不可能得到的物質(zhì)是尿素[CO(NH22]

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.物質(zhì)存放在燒杯中一段時間后,質(zhì)量變大的是( 。
①濃鹽酸  ②濃硫酸  ③燒堿  ④生石灰.
A.①②③B.②③C.③④D.②③④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案