食品的加工過(guò)程影響著食品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。下圖食品加工過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是

A．橙子做成罐頭B．涼拌西紅柿C．大豆制作成醬豆D．玉米熬制成粥

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“    ”和“    ”分別表示兩種不同的原子，其中表示單質(zhì)的是（     ），

 


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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


對(duì)下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的理解，錯(cuò)誤的是（　　）

　

A．

它們都帶電荷

B．

它們都具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

　

C．

它們的核外電子排布不完全相同

D．

它們屬于不同種元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某興趣小組為了探究堿式碳酸銅[化學(xué)式為Cu2（OH）2CO3]加熱后分解的產(chǎn)物，取一定量的樣品進(jìn)行加熱，如圖1所示．充分加熱后試管底部生成黑色固體，和使澄清石灰水變渾濁的氣體，而且試管口出現(xiàn)無(wú)色液體，思考回答：

產(chǎn)生的氣體肯定含有　　；

【提出問(wèn)題】該黑色固體的主要成分是什么？

【查閱資料】堿式碳酸銅分解的產(chǎn)物均為化合物．

【猜想與假設(shè)】

①可能是氧化銅；②可能是鐵或鐵的氧化物．你認(rèn)為上述猜想缺乏依據(jù)的是（填編號(hào)）　　，理由是　　．

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】將試管口的無(wú)色液體收集，并連接如圖2所示的電解水器，通直流電，一段時(shí)間后，正極與負(fù)極的氣體體積比為1：2，且正極為氧氣，負(fù)極為氫氣，故該無(wú)色液體為　　．

【交流討論】根據(jù)以上內(nèi)容，請(qǐng)寫出堿式碳酸銅受熱分解的生成物　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


金是一種貴重金屬，一直以來(lái)都充當(dāng)著貨幣的作用（部分信息如圖所示）。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為197.0g

B．該元素的原子序數(shù)為79

C．該元素的核外電子數(shù)為79

D．汞和金都屬于金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在學(xué)習(xí)一氧化碳的性質(zhì)時(shí)，老師做了如下實(shí)驗(yàn)：

 


（1）該實(shí)驗(yàn)過(guò)程能體現(xiàn)的一氧化碳兩條化學(xué)性質(zhì)是和。寫出C處的化學(xué)反應(yīng)方程式。

（2）進(jìn)入B處試管中的氣體化學(xué)式是。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先撤（填“A”或“C”）的酒精燈，原因是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于分子、原子的敘述中，不正確的是（　�。�

　

A．

原子通過(guò)得失電子可以轉(zhuǎn)化為離子

B．

分子由原子構(gòu)成

　

C．

分子能保持物質(zhì)的物理性質(zhì)

D．

原子由原子核和電子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


由同種元素所組成的不同單質(zhì)互稱為同素異形體，例如金剛石和石墨，下列各組物質(zhì)屬于同素異形體的是          

A、氧氣和臭氧（O3）　

B、氮?dú)夂鸵簯B(tài)氮　

C、一氧化碳和二氧化碳　

D、生鐵和鋼

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同步練習(xí)冊(cè)答案