分析 (1)過氧化氫在二氧化錳催化下分解生成水和氧氣,由于氣體放出而使反應(yīng)后剩余物質(zhì)的質(zhì)量減小,利用質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量的差即為放出氧氣的質(zhì)量;
(2)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,由放出氧氣的質(zhì)量計算出過氧化氫的質(zhì)量,然后求出過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)即可.
解答 解:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量=68g+2g-68.4g=1.6g,故填:1.6;
(2)設(shè)產(chǎn)生1.6g氧氣需要H2O2的質(zhì)量為x
2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
68 32
x 1.6g
$\frac{68}{32}=\frac{x}{1.6g}$
x=3.4g
所用過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=$\frac{3.4g}{68g}$×100%=5%
答:所用過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是5%.
點評 解答本題時需要首先使用質(zhì)量守恒定律,找出題中隱含條件,然后再由化學(xué)方程式及溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)進行計算,有較強的綜合性,需要有清晰的解題思路.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
燃料 | 1克燃料釋放的能量(千焦) | 燃燒產(chǎn)生1千焦能量釋放的CO2的質(zhì)量(毫克) |
石油 | 43.6 | 78 |
乙醇 | 27.3 | 59 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO2 | B. | Cl2 | C. | NO | D. | NO2 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 從制法上看:提取青蒿素不宜在高溫下進行 | |
B. | 從用途上看:青蒿素的發(fā)現(xiàn)能夠減少疾病對人類造成的危害 | |
C. | 從變化上看:青蒿素完全燃燒只生成水和二氧化碳 | |
D. | 從構(gòu)成上看:青蒿素由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 钚原子中有94個中子 | B. | 钚原子核外有150個電子 | ||
C. | 钚的相對原子質(zhì)量是244g | D. | 钚屬于金屬元素 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | -3 | B. | +3 | C. | -5 | D. | +5 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 燃料電池能夠使化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為電能 | |
B. | 該氫能源的循環(huán)體系能夠?qū)崿F(xiàn)太陽能轉(zhuǎn)化為電能 | |
C. | 在此循環(huán)中發(fā)生了反應(yīng):2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑ | |
D. | 目前化學(xué)家急需解決的問題是尋找更加合適的催化劑 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向試管中加入液體試劑時,試劑瓶口與試管口 | |
B. | 向試管中滴加試劑時,滴管與試管 | |
C. | 用酒精燈給試管加熱時,試管與酒精燈 | |
D. | 用酒精燈給試管加熱時,試管與手 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com