【題目】甲乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是(

A. 甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度

B. 甲物質(zhì)飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,一定有晶體析出

C. t1℃時,甲和乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

D. 當(dāng)甲中混有少量乙時,可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲

【答案】B

【解析】

A、甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的溶解度大錯誤,因為沒有指明溫度故選項錯誤;

B、甲物質(zhì)飽和溶液溶液從t2℃降到t1℃,一定有晶體析出,故選項正確;

C、t1℃時,甲和乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等,因為它們在該溫度下的溶解度相等,而甲和乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定相等,故選項錯誤;

D、若甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì),可用降溫結(jié)晶的方法提純甲,不是蒸發(fā)結(jié)晶,故選項錯誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碘是紫黑色晶體,可以溶解在酒精里,形成碘酒,是一種常用的消毒劑.碘也可以溶解在汽油中,形成紫紅色溶液.

1)碘的汽油溶液中,溶質(zhì)是_____,溶劑是_____

2)甲、乙、丙三個同學(xué)分別畫出下面的示意圖,表示溶液中碘分子的分布(汽油分子沒有畫出).

假設(shè)乙同學(xué)的示意圖符合事實,應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是_____

根據(jù)所學(xué)知識和題意分析_____(填甲、乙、丙)的示意圖符合事實.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氯化鋇是一種可溶性重金屬鹽,廣泛應(yīng)用于化工領(lǐng)域。工業(yè)上以重晶石(主要成分BaSO4,雜質(zhì)為Fe2O3)為原料,通過下列流程生成氯化鋇晶體(BaCl2·xH2O)并進行組成測定。

已知:①BaSO4+4C4CO+BaS

CaOBaO都能與水反應(yīng)生成堿

1)焙燒時,焦炭與雜質(zhì)Fe2O3也會發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)方程式為_____;實際生產(chǎn)中必須加入過量焦炭,其目的是使重晶石充分反應(yīng),提高產(chǎn)率和_____。

2)焙燒時,溫度和時間對硫酸鋇轉(zhuǎn)化率的影響如下圖,則最佳溫度約為_____,時間約為_____min。

3)酸溶時,硫化鋇(BaS)與鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)產(chǎn)生硫化氫氣體(H2S),該反應(yīng)方程式為_____;氣體X成分除H2S和少量揮發(fā)出的HCl、水蒸氣外,還含有_____。

4)除鐵反應(yīng)中試劑Y可以是_____(填字母)。

a.NaOH溶液 b.氨水 c.生石灰 d.BaO固體

證明鐵已除盡的方法是:取上層清液于試管中,滴入_____溶液,若無明顯現(xiàn)象,則已除盡。

5)濾渣水洗的目的是提高晶體產(chǎn)率和_____

6)測定晶體(BaCl2·xH2O)的組成:

.稱取24.4gBaCl2晶體,置于小燒杯中,加入適量蒸餾水,使其全部溶解。

.再邊攪拌邊滴加稀硫酸到沉淀完全,靜置;

.過濾并洗滌沉淀;

.將盛有沉淀的濾紙包烘干并中溫灼燒后,稱得BaSO4沉淀質(zhì)量為23.3g。

①通過計算,確定x的值。_____(寫出計算過程)

②操作Ⅳ中,如果空氣不充足和溫度過高,可能會有部分沉淀被濾紙中的碳還原為BaS,這使x的測定結(jié)果_____(填“偏低”、“偏高”或“不變”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。據(jù)圖回答下列問題。

1)在_____℃時,A.C兩種物質(zhì)的溶解度相等。

2A、BC三種物質(zhì),溶解度受溫度影響最小的是_____

3)要使A物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采用的方法?/span>_____(填“升高”或“降低”)溫度。

4)溫度為t℃時,三種物質(zhì)的溶解度關(guān)系滿足“C<A<B”的條件,則t的取值范圍是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室也經(jīng)常使用氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳共熱來制取氧氣。請按要求完成下面問題:

1)寫出二氧化錳的化學(xué)式并標(biāo)出錳的化合價_____;

2)氯酸鉀中氯元素的化合價_____

3)氯酸鉀中陽離子的符號_____;

4)氯酸鉀中陰離子的符號_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】點燃條件下,A與B反應(yīng)生成C和D,反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示,下列說法中不正確的是

A.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變

B.反應(yīng)物和生成物中共有兩種單質(zhì)

C.原子是化學(xué)變化中的最小微粒

D.該反應(yīng)中,生成物C與D的物質(zhì)質(zhì)量比為14:9

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)化學(xué)方程式的書寫正確的是(

A. Mg+O2MgO2

B. C+2CuO2Cu+CO2

C. KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

D. 2Fe+3H2SO4Fe2SO43+3H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1所示,連接好裝置和壓強傳感器。氣密性良好的燒瓶內(nèi)充滿CO2.分別用注射器向燒瓶中迅速注入等量的水、飽和石灰水和40%的氫氧化鈉溶液,關(guān)閉活塞,一段時間后再振蕩燒瓶。觀察傳感器所示氣壓變化如圖2所示。下列說法錯誤的是(  )

A. 曲線2代表加入的是水

B. 吸收NaOH溶液較合適

C. AB段氣壓增大的原因之一是液體的添加使氣體體積縮小

D. 曲線1CD段氣壓急速減少的原因是振蕩燒瓶使瓶內(nèi)氣體迅速反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】會說“化”的符號

化學(xué)符號是世界通用的“化學(xué)語言”,請用化學(xué)符號表示下列題中加點的部分或按題中要求寫出相應(yīng)的化學(xué)符號。

(1)小明發(fā)現(xiàn),將生銹的鐵釘(其主要成分是氧化鐵_____________)放入到盛有稀硫酸的試管中,觀察到稀硫酸逐漸由無色變成黃色,過了一會兒,鐵釘表面有氣泡產(chǎn)生。查閱資料知:

(2)稀硫酸變黃是因為氧化鐵與硫酸(H2SO4)反應(yīng)生成了由鐵離子_______硫酸根離子_____構(gòu)成的硫酸鐵,另一種產(chǎn)物水是由n個水分子________構(gòu)成的(n代表無數(shù)),一個水分子又是由兩個氫原子_______一個氧原子_______構(gòu)成。

(3)有氣泡產(chǎn)生是因為鐵與硫酸反應(yīng)生成了氫氣,該反應(yīng)的另一種產(chǎn)物是硫酸亞鐵,寫出該化合物的化學(xué)式并標(biāo)注其中硫元素的化合價___________。

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