【題目】我國(guó)多使用鐵鍋炒菜，這是利用了鐵的________性；專(zhuān)家建議市民多食用動(dòng)物肝臟、芹菜等食物，這些食物富含鐵，可減少缺鐵性貧血疾病的發(fā)生，這里的“鐵”是指（填字母）________．

A．原子 B．元素 C．單質(zhì)

【答案】導(dǎo)熱B

【解析】

鐵鍋炒菜，利用了鐵的導(dǎo)熱性；食物富含鐵，這里的“鐵”是指鐵元素，故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為測(cè)定空氣中氧氣的含量，某學(xué)生設(shè)計(jì)了如下一些實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行探究．請(qǐng)你參與評(píng)價(jià)或幫助他分析完成相關(guān)問(wèn)題．
（1）Ⅰ．【探究目的】測(cè)定空氣中氧氣的含量 Ⅱ．【查閱資料】25℃（室溫）、101kPa下，100g水可溶解0.1366gCO2 ．
Ⅲ．【提出問(wèn)題】氧氣約占空氣體積的多少？
Ⅳ．【猜想假設(shè)】若各裝置都能將集氣瓶中的氧氣耗盡、木炭燃燒都轉(zhuǎn)化成CO2、燒杯中液體都足量，忽略導(dǎo)管中的空氣和進(jìn)入導(dǎo)管中的液體對(duì)測(cè)量的影響，則集氣瓶中吸入液體體積應(yīng)該約占集氣瓶容積的 ．
Ⅴ．【實(shí)驗(yàn)探究】

方案

甲

乙

丙

丁

裝置

操作

①關(guān)閉旋塞；

②將足量的銅網(wǎng)加熱至紅熱狀；

②將足量的紅磷點(diǎn)燃；

②將足量的木炭點(diǎn)燃；

②將足量的木炭點(diǎn)燃；

③立即伸入集氣瓶中并塞緊膠塞；④充分反應(yīng)，待集氣瓶中氣溫冷卻至室溫后打開(kāi)旋塞；至燒杯中液面時(shí)記錄集氣瓶中吸入液體體積約占集氣瓶容積幾分之幾．

記錄

約

約

≤

約

結(jié)論

氧氣約占空氣體積的

氧氣約占空氣體積的

空氣中氧氣的體積含量遠(yuǎn)小于

氧氣約占空氣體積的

Ⅵ．【反思交流】
當(dāng)集氣瓶中氣溫未冷卻至室溫即記錄集氣瓶中吸入液體體積約占集氣瓶容積的體積分?jǐn)?shù)為a，當(dāng)集氣瓶中氣溫冷卻至室溫后再記錄集氣瓶中吸入液體體積約占集氣瓶容積的體積分?jǐn)?shù)為b，則ab（填“＞”或“＜”或“=”）．
（2）丁方案所測(cè)數(shù)據(jù)與猜想假設(shè)數(shù)據(jù)基本吻合的原因是（用化學(xué)方程式表示）．
（3）丙方案所測(cè)數(shù)據(jù)遠(yuǎn)小于 的主要原因是 ．
（4）以乙方案為例，試分析在測(cè)定過(guò)程中，對(duì)測(cè)定結(jié)果帶來(lái)誤差的因素可能有（任答兩點(diǎn)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是

A. 鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光

B. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰

C. 點(diǎn)燃羊毛纖維能聞到燒焦的羽毛味

D. 打開(kāi)濃硫酸的瓶蓋瓶口出現(xiàn)大量白煙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無(wú)知為恥”，下列敘述正確的是（ ）

A. 為了提高牛奶的含量，需向牛奶中適當(dāng)投放三聚氰胺

B. 未開(kāi)啟的地窖、窖井打開(kāi)后可直接進(jìn)入

C. 加碘食鹽的“碘”是指碘元素

D. 小孩經(jīng)常咬鉛筆，會(huì)導(dǎo)致鉛中毒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的組成或分類(lèi)的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 甲烷和乙醇的組成元素相同 B. 火堿、純堿都屬于堿

C. 鈣和鐵都是人體必需的微量元素 D. 鋼、鹽酸都屬于混合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四個(gè)坐標(biāo)示意圖分別表示四個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的某些變化情況，其中肯定錯(cuò)誤的是（ ）
A.加熱一定量碳銨（NH4HCO3）的實(shí)驗(yàn)，試管中固體的質(zhì)量變化
B.等質(zhì)量的鎂條和鐵絲分別與足量的稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量變化
C.向一定質(zhì)量的水中加入氫氧化鈉時(shí)，形成的溶液pH的變化
D.向盛有一定量Ba（OH）2溶液的燒杯中逐滴滴加稀硫酸，測(cè)得燒杯中溶液導(dǎo)電性的變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列滅火方法與隔絕氧氣無(wú)關(guān) 的是（ ）

A. 用燈帽蓋滅酒精燈 B. 油鍋著火時(shí)用鍋蓋蓋滅

C. 森林大火時(shí)設(shè)置一條隔離帶 D. 貴重設(shè)備失火時(shí)用二氧化碳滅火器滅火

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你認(rèn)為下列描述正確的是

A．鎂條在空氣中燃燒后質(zhì)量增重不符合質(zhì)量守恒定律

B．要注意合理攝入人體必需元素，不足或過(guò)量均不利健康

C．從酸、堿、鹽溶解性表中可以查出物質(zhì)的溶解度大小

D．化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和運(yùn)動(dòng)規(guī)律的科學(xué)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制備二氧化碳后的廢液中的溶質(zhì)成分，將廢液過(guò)濾，取濾液20克于燒杯中，在不斷振蕩的條件下，向其中滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的碳酸鈉溶液直至過(guò)量，有關(guān)的變化如右圖所示：
根據(jù)題中有關(guān)信息和圖象分析回答下列問(wèn)題：
（1）原溶液中的溶質(zhì)成分有（用化學(xué)式回答）．
（2）A點(diǎn)處溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？﹙通過(guò)計(jì)算回答﹚

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