影響固體物質(zhì)在溶劑中溶解度大小的因素有（　�。�

①固體物質(zhì)的性質(zhì)，②溫度，③壓強(qiáng)，④溶質(zhì)的質(zhì)量，⑤溶劑的質(zhì)量，⑥溶劑的性質(zhì)．

A．①②⑥   B．①③⑤   C．①④⑤   D．②④⑥


【考點(diǎn)】固體溶解度的影響因素．

【專題】結(jié)合課本知識(shí)的信息．

【分析】依據(jù)溶解度的定義，結(jié)合題目中的操作，判斷固體物質(zhì)的溶解情況，進(jìn)行分析判斷．

【解答】解：①當(dāng)溫度相同時(shí)，固體物質(zhì)不同則溶解度不同，如20℃時(shí)氯化鈉的溶解度為36g，而硝酸鉀的溶解度為31.6g，所以溶質(zhì)種類影響固體物質(zhì)的溶解度．

②大多數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，少數(shù)物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響不大，極少數(shù)物質(zhì)溶解度隨溫度的升高而減小，即溫度影響固體物質(zhì)的溶解度．

③固體物質(zhì)的溶解度一般不受壓強(qiáng)的影響．

④根據(jù)溶解度的定義，某溫度時(shí)100g溶劑中最多溶解的質(zhì)量為該溫時(shí)該物質(zhì)的溶解度，可知溶解度與溶質(zhì)質(zhì)量無關(guān)．

⑤根據(jù)溶解度的定義，某溫度時(shí)100g溶劑中最多溶解的質(zhì)量為該溫時(shí)該物質(zhì)的溶解度，例如，20℃時(shí)100g水最多可以溶解36g氯化鈉，則稱20℃時(shí)氯化鈉的溶解度為36g，若該溫時(shí)，

200g水則最多可以溶解72g氯化鈉，但溶解度不能說是72g，仍然要換算成100g水中最多溶解的溶質(zhì)質(zhì)量，溶解度仍為36g，所以溶劑質(zhì)量不影響固體物質(zhì)的溶解度．

⑥同一物質(zhì)溶劑不同溶解能力不同，例如植物油可溶解在汽油中但不能溶解在水中．

故選A

【點(diǎn)評(píng)】此題是對(duì)影響溶解度因素的考查，解題的關(guān)鍵是對(duì)溶解度定義的分析與理解．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)中屬于純凈物的是

A、娃哈哈純凈水    B、澄清石灰水    C、蒸餾水的冰水混合物     D、生鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


首輛會(huì)飛的汽車在荷蘭問世，該車空中時(shí)速可達(dá)190公里，加滿油后一次最遠(yuǎn)可飛行約550公里，價(jià)格跟豪華轎車差不多．請(qǐng)回答下列問題：                                        

（1）會(huì)飛的汽車殼體材料可以是　；（在A．B、C中選填）              

A．韌性好、硬度大的錳鋼                                        

B．強(qiáng)度好、密度小的鋁合金                                      

C．抗腐蝕性好的不銹鋼                                          

（2）會(huì)飛的汽車工作過程中的能量轉(zhuǎn)化為　　；                        

（3）會(huì)飛的汽車中許多電線為銅制的，銅能和濃硝酸反應(yīng)，生成二氧化氮、硝酸銅和水，其反應(yīng)方程式為①　，反應(yīng)后氮元素的化合價(jià)為②�。�．                                       

                                    

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的是 （    ）

    ①C→CO→CO2                              ②Cu→CuO→CuSO4

    ③NaOH→Na2CO3→NaCl                  ④CaCO3→CaO→Ca(OH)2

A．①②③           B．①③④            C．①②④           D．①②③④ 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在一定條件下，科學(xué)家利用從煙道氣中分離出的CO2與太陽能電池電解水產(chǎn)生的H2合成甲醇（CH3­OH）同時(shí)生成水，其過程如下圖所示，試回答下列問題：

光電池
 

電解水
 

陽光
 
 


甲醇
 

H2
 
  

 


（1）上述合成路線中用到15%~20%的乙醇胺（HOCH2CH2NH2），其水溶液具有弱堿性，它的作用是CO2吸收劑。乙醇胺由    ①       種元素組成，其分子中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為

    ②       。證明乙醇胺溶液呈堿性可用的試劑為    ③         （只填一種）。

（2）試寫出上述合成線路中的任意兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①                           ；②                                 。

(3)為了提高條吸收效率，用乙醇胺吸收煙道氣時(shí)可采取       （填“增大壓強(qiáng)”或“減小壓強(qiáng)”）的措施。

（4）上述合成線路中可以循環(huán)利用的物質(zhì)為                 。

（5）從環(huán)保的角度出發(fā)，上述流程具有的意義是                         。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液，下列說法正確的是（　�。�

A．將氯化鈉直接放在天平的托盤上稱量

B．量取水時(shí)，仰視量筒讀數(shù)

C．將稱好的氯化鈉放入量筒中溶解

D．為加快固體溶解，用玻璃棒攪拌

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


有兩瓶相同體積的無色溶液，一瓶是蒸餾水，另一瓶是飽和澄清的石灰水，請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩種不同類別方法區(qū)別它們．（寫出實(shí)驗(yàn)操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），所用方法不正確的是（　　）

A．銅（氧化銅）﹣﹣在空氣中加熱

B．水（二氧化錳）﹣﹣過濾

C．氯化鉀（氯酸鉀）﹣﹣加熱

D．氧氣（二氧化碳）﹣﹣通過足量的石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是某同學(xué)配制50克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽水的全過程

 （1）請(qǐng)改正圖中的錯(cuò)誤（至少兩種） ①　　、②　　．

（2）操作步驟：

A：計(jì)算：所稱取氯化鈉的質(zhì)量，水的體積．

B：稱量：用托盤天平稱量，氯化鈉應(yīng)放在左盤．

C：溶解：用量筒來量取所需的水（水的密度為1g/cm3），量筒的規(guī)格是　　（從下列中選用：10mL、50mL、100mL）；量水時(shí)，量筒必須平放，視線要跟　保持水平；溶解氯化鈉要用到玻璃棒，其作用是　　攪拌．若用自來水配制，自來水是　　（填“硬水”或“軟水”），可以用　　來檢驗(yàn)．

D：裝瓶貼簽．

（3）如果配制的鹽水中，NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于5%，則可能造成誤差的原因有（至少舉出一條）　　．

（4）此題的所配溶液，也可用10%的氯化鈉濃溶液　克，然后加水稀釋得到．

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