A. | 高爐煉鐵的主要反應(yīng):Fe3O4+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO2↑+3Fe 置換反應(yīng) | |
B. | 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣:2 KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑ 分解反應(yīng) | |
C. | 用石灰漿吸收二氧化碳:Ca(OH)2+CO2═CaCO3+H2O 復(fù)分解反應(yīng) | |
D. | 氫氣做清潔、高能燃料:O2+H2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O 化合反應(yīng) |
分析 據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮:應(yīng)用的原理是否正確;化學(xué)式書(shū)寫(xiě)是否正確;是否配平;反應(yīng)條件是否正確;↑和↓的標(biāo)注是否正確.若化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確,再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類(lèi)型.
解答 解:A、反應(yīng)原理錯(cuò)誤,高爐煉鐵的主要反應(yīng)是三氧化二鐵與一氧化碳的反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
B、該化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)完全正確,且該反應(yīng)是一變多的反應(yīng),屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)正確.
C、缺少沉淀符號(hào),正確的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、沒(méi)有配平,正確的化學(xué)方程式為:O2+2H2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,在解此類(lèi)題時(shí),首先分析應(yīng)用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則進(jìn)行判斷;化學(xué)方程式正誤判斷方法是:先看化學(xué)式是否正確,再看配平,再看反應(yīng)條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號(hào).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “花香四溢”--分子在不斷運(yùn)動(dòng) | |
B. | 氣體被壓縮--分子本身大小沒(méi)有改變 | |
C. | 過(guò)氧化氫分解--在化學(xué)變化中,分子可以再分 | |
D. | 把燃著的木條伸入集氣瓶中,火焰熄滅--瓶中氣體一定是CO2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成 | |
B. | 分子與原子的本質(zhì)區(qū)別是分子可分,原子不可分 | |
C. | 離子通過(guò)得到或失去電子可以變成原子 | |
D. | 化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)和數(shù)目沒(méi)有發(fā)生改變 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 自制汽水 | B. | 二氧化碳的循環(huán) | ||
C. | D. | 石筍和鐘乳石的形成 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 20℃氯化鈉的飽和溶液升溫到50℃,再溶解1g氯化鈉,溶液一 定飽和 | |
B. | 50℃時(shí),100g硝酸鉀的飽和溶液中含有硝酸鉀85.5g | |
C. | 任何溫度時(shí),兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都不相等 | |
D. | 硝酸鉀中含有少量氯化鈉,可用冷卻熱的飽和溶液的方法提純硝酸鉀 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | -4 | B. | +4 | C. | 4 | D. | +2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | X是稀鹽酸 | B. | Y是食鹽水 | C. | Z是石灰水 | D. | 以上說(shuō)法都不對(duì) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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