某校興趣小組想親身感受科學(xué)家的探究歷程,他們選擇了《空氣中氧氣含量的粗略測(cè)定》為探究?jī)?nèi)容.
(一)首先,他們分組進(jìn)行討論:
(1)小光小組認(rèn)為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會(huì)與空氣中的其他成分反應(yīng),而且生成物為固體.他們應(yīng)該選擇(填序號(hào))
 

①蠟燭 �、诹蚍邸 、奂t磷     ④木炭
為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應(yīng)保證
 
,該化學(xué)反應(yīng)的文字(或符號(hào))表達(dá)式是
 

(2)小明小組設(shè)計(jì)了如圖的兩套實(shí)驗(yàn)裝置,你認(rèn)為合理的是(填序號(hào))
 
.為了確保實(shí)驗(yàn)的成功,首先應(yīng)保證該裝置
 
性良好.
(二)在充分討論的基礎(chǔ)上他們?cè)O(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn).
(三)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,大家整理的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
12345678
進(jìn)入水的體積
集氣瓶容積
4
20
3.5
20
4
20
4
20
4
20
4.5
20
4
20
 
通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的交流,大多數(shù)組的同學(xué)都驗(yàn)證出氧氣約占空氣體積的
 
.只有第8組同學(xué)沒(méi)能得到數(shù)據(jù),原因可能是
 
考點(diǎn):測(cè)定空氣里氧氣含量的探究,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專(zhuān)題:科學(xué)探究
分析:(一)(1)根據(jù)紅磷和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷,五氧化二磷為固體進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)氧氣的密度比空氣大,B裝置中燃燒匙的位置偏上,紅磷燃燒時(shí),不能把集氣瓶下部的氧氣耗盡進(jìn)行解答;
(三)結(jié)合表中數(shù)據(jù)總結(jié)結(jié)論,從實(shí)驗(yàn)操作方法分析實(shí)驗(yàn)失敗的原因.
解答:解:(一)(1)蠟燭、②硫粉、④木炭燃燒后產(chǎn)物是氣態(tài),只有紅磷既能消耗氧氣,又不與空氣中的其他成分反應(yīng),而且生成物為固體,故選③;為了充分消耗容器中的氧氣,應(yīng)保證紅磷足量.反應(yīng)的文字表達(dá)式是:紅磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷;
(2)氧氣的密度比空氣大,B裝置中燃燒匙的位置偏上,紅磷燃燒時(shí),不能把集氣瓶下部的氧氣耗盡,因此不能選B,應(yīng)選A;由于本實(shí)驗(yàn)涉及氣體的消耗和氣壓的變化,因此首先應(yīng)保證裝置的氣密性良好.
(三)分析表格數(shù)據(jù)可知,大多數(shù)組的同學(xué)都驗(yàn)證出氧氣約占空氣體積的
1
5
;第8組同學(xué)沒(méi)能得到數(shù)據(jù),原因可能是未檢查裝置的氣密性,裝置漏氣從而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗.
故答案為:
(一)(1)③; 為了充分消耗容器中的氧氣,應(yīng)保證紅磷足量,紅磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷.
(2)A. 裝置的氣密.
(三)
1
5
.未檢查裝置的氣密性,裝置漏氣.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查用紅磷測(cè)定空氣組成的實(shí)驗(yàn)原理、操作、現(xiàn)象、結(jié)論和注意事項(xiàng),難度稍大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

把8克O2和6克C單質(zhì)放入一密閉的容器中,在一定條件下充分反應(yīng),當(dāng)兩種物質(zhì)都全部消耗時(shí),容器內(nèi)存在的物質(zhì)是(  )
A、CO
B、C  CO2
C、CO  O2
D、CO2  O2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

常用實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法有:
a.加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末;b.加熱高錳酸鉀固體;c.用二氧化錳粉末作催化劑使過(guò)氧化氫(H2O2)溶液分解產(chǎn)生氧氣.

(1)寫(xiě)出如圖中指定儀器的名稱(chēng):①
 
;②
 
;③
 

(2)請(qǐng)仔細(xì)分析圖中裝置A的特點(diǎn),推測(cè)該裝置可用于上述制氧氣方法的有
 
(填a、b或c);反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)采用方法c制取氧氣應(yīng)該選用的氣體發(fā)生裝置是圖中的
 
(填“A”或“B”);和裝置A相比較的優(yōu)點(diǎn)是
 

(4)利用裝置A制氧氣,在結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要先撤離導(dǎo)管出水面,再熄滅酒精燈,其目的是
 
;利用裝置B制氧氣時(shí),長(zhǎng)頸漏斗的下端要插入液面以下,其目的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于“催化劑”在化學(xué)反應(yīng)前后的說(shuō)法中正確的是( �。�
A、質(zhì)量減少
B、二氧化錳可作各種化學(xué)反應(yīng)的催化劑
C、化學(xué)性質(zhì)不變
D、可使生成物的質(zhì)量增加

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是氧氣約占空氣總體積的
1
5
,某學(xué)校興趣小組同學(xué)模仿教材中實(shí)驗(yàn),分別用如圖所示四個(gè)裝置進(jìn)行試驗(yàn)驗(yàn)證.(燒杯和集氣瓶中液體為水)
(1)用A裝置實(shí)驗(yàn),一切操作規(guī)范,但幾乎沒(méi)有水進(jìn)入集氣瓶中,原因是
 

(2)圖2是同學(xué)們對(duì)裝置B的改進(jìn)實(shí)驗(yàn).組要操作是:在實(shí)際容積為250mL的集氣瓶里,先裝進(jìn)50mL水,在按圖2連接好一起,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點(diǎn)燃,集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的50mL水,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中起到的作用是
 
(填序)

A.加快集氣瓶冷卻               B.減少集氣瓶空間  
C.緩沖集氣瓶?jī)?nèi)氣壓的驟然升高     D.液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出
若實(shí)驗(yàn)恢復(fù)到正常溫度,發(fā)現(xiàn)氣體減少的體積小于
1
5
,請(qǐng)你幫助同學(xué)找出造成這樣結(jié)果的可能原因(寫(xiě)出兩種)
 
;
 

(3)同學(xué)們沒(méi)有用裝置C進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他們認(rèn)為,使用該裝置實(shí)驗(yàn),無(wú)法得出氧氣的占空氣總體積的
1
5
,理由是
 

(4)同學(xué)們用D圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),待鎂條燃燒并冷卻后打開(kāi)止水夾,發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的70%,對(duì)于為什么進(jìn)水的體積遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)集氣瓶空間的
1
5
,同學(xué)們進(jìn)行了探究:
【猜想一】二氧化碳能與鎂條反應(yīng).
【猜想二】
 

【查閱資料】
①鎂條在氮?dú)庵心苋紵�,產(chǎn)物為氮化鎂(Mg3N2)固體.
②鎂條點(diǎn)燃后,放入盛有二氧化碳的集氣瓶中繼續(xù)燃燒,生成氧化鎂和一種單質(zhì),該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
;
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】實(shí)驗(yàn)過(guò)程(略)
【交流反思】通過(guò)以上對(duì)比實(shí)驗(yàn),同學(xué)們總結(jié)出測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí),所用的反應(yīng)物應(yīng)滿(mǎn)足兩個(gè)條件:
 
;
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2mL液體加熱,需要使用的儀器是下列中的( �。�
①試管  ②燒杯  ③試管夾  ④酒精燈  ⑤蒸發(fā)皿  ⑥石棉網(wǎng)⑦鐵架臺(tái)(帶鐵圈)�、嗖AО簦�
A、①③④B、②④⑦
C、②④⑥⑦D、④⑤⑧

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)的用途主要不是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是( �。�
A、氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣
B、氦用于制造低溫環(huán)境
C、液氧用于火箭發(fā)動(dòng)機(jī)里的助燃劑
D、紅磷用于測(cè)定空里氧氣的含量

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān).請(qǐng)從①氧氣、②石墨、③氯化鈉中選擇適當(dāng)?shù)臄?shù)字序號(hào)填空:
(1)醫(yī)療上用來(lái)配制生理鹽水的是
 
;
(2)能做干電池電極的是
 
;
(3)能用于醫(yī)療急救的氣體是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

按要求寫(xiě)出文字(或符號(hào))表達(dá)式,并指出基本反應(yīng)類(lèi)型:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒
 
;基本反應(yīng)類(lèi)型
 

(2)過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣
 
;基本反應(yīng)類(lèi)型
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案