“舌尖上的化學”。以下是廚房中一些實物圖。
(1)牛肉富含的營養(yǎng)物質是________。
(2)碘鹽中的“碘”是指________(選填“元素”、“原子”或“單質”)。食用碘鹽是為了預防________疾病。(填字母)
a.貧血 B.甲狀腺腫大 c.夜盲癥
(3)為保障“舌尖上的安全” ,下列做法合理的是________。(填字母)
a.霉變大米蒸煮后食用 b.甲醛溶液浸泡蝦仁防腐 C.適當使用食品添加劑
(4)凈水機所標物質中屬于有機合成材料的是________,凈水機中使用活性炭來除去水中一些溶解的雜質,是因為活性炭具有________作用。
科目:初中化學 來源:湖北省武漢市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型:推斷題
請你猜猜我是誰:如圖牽手表示在一定條件下會發(fā)生化學反應.A、B、C、D、E分別是木炭、氧化鐵、二氧化碳、稀鹽酸、氫氧化鈉中的一種物質,其中C是堿,E具有吸附性.
(1)寫出物質A、B、C的化學式:A_____,B_____,C_____.
(2)A和B反應的化學方程式是_____.
(3)牽手時,能生成鹽和水的反應共有_____個,A和E_____(填“能”或“不能”)牽手.
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科目:初中化學 來源:云南省2019屆九年級下學期4月統(tǒng)一模擬考試化學試卷 題型:單選題
能證實20 ℃時原KNO3的溶液是飽和溶液的事實是( )
A. 降溫到10 ℃時有KNO3晶體析出
B. 蒸發(fā)掉10克水,有KNO3晶體析出
C. 加熱到30 ℃后,再加入KNO3晶體仍能繼續(xù)溶解
D. 在20 ℃時,向上述KNO3溶液中加入少量KNO3晶體,溶液的質量不變。
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科目:初中化學 來源:湖北省咸寧市2019屆九年級下學期中考三模化學試卷 題型:單選題
分類是學習化學的方法之一。下列各組物質是按單質、氧化物、混合物的順序排列的是( )
A. 金剛石、高錳酸鉀、赤鐵礦
B. 氮氣、氯酸鉀、鋼
C. 鐵水、干冰、冰水混合物
D. 氧氣、蒸餾水、生鐵
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科目:初中化學 來源:山東省青島市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型:綜合題
現有一種不純的氧化鐵粉末樣品(雜質為鐵粉),小剛和小強通過實驗測定樣品中氧化鐵的質量分數.請你回答相關問題:
(1)小剛稱取10g樣品,利用如圖所示裝置進行實驗,相關實驗數據見下表:(玻璃管內的物質完全反應)
編號 | 稱量物 | 反應前 | 反應后 |
一 | 硬質玻璃管及所盛固體總質量 | 76.2g | 73.8g |
二 | B裝置總質量 | 153.7g | 160.3g |
①由上表的數據可分析出,反應后硬質玻璃管及所盛固體總質量減少的是_____的質量.
②請根據B裝置總質量變化的數據,計算出樣品中氧化鐵的質量分數_____(寫出計算過程).
(2)為達到同樣的實驗目的,小強設計的方案為:將一定質量的樣品于過量的稀鹽酸反應,準確稱量反應前、后固體和液體物質的總質量,據此可求出氧化鐵的質量分數.
請你分別對小剛和小強設計的實驗方案進行評價(各寫出一條即可):_____.
(3)如果小強還想計算出所用稀鹽酸的溶質質量分數,請簡要說明對其方案的改進方法及原因:_____;_____.
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科目:初中化學 來源:山東省青島市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型:單選題
下圖是銻元素在元素周期表中的部分信息,下列有關說法不正確的是( )
A. 銻元素屬于金屬元素 B. 銻元素的相對原子質量是121.8g
C. 銻原子核外有51個電子 D. 銻元素的原子序數為51
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科目:初中化學 來源:廣東省佛山市2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:科學探究題
為了探究木炭在高溫條件下還原氧化銅所生成的氣體產物是什么,課外興趣小組進行了如下實驗探究:
(提出問題)生成的氣體產物是什么?
①(實驗猜想)猜想1:只有CO2;
猜想2:只有_____(填化學式);
猜想3:含有CO和CO2。
若猜想1成立,木炭與氧化銅反應的化學方程式為_____。
②(實驗探究)基于猜想3,根據CO和CO2的性質,興趣小組同學設計了如圖裝置進行探究。
(提示:NaOH溶液能吸收CO2)
(Ⅰ)觀察到A裝置中的澄清石灰水變渾濁,證明氣體產物中有CO2,A裝置中的化學方程式是_____。
(Ⅱ)有兩種實驗現象都能分別證明氣體產物中含有CO。
現象1:C裝置中澄清石灰水_____,E裝置中出現渾濁的現象。
現象2:D裝置中出現_____的現象。
(Ⅲ)C裝置的作用是_____。
(Ⅳ)圖中氣球的作用是_____。
(實驗結論)通過實驗探究,猜想3成立。
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