分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答 解:(1)Mg2+表示鎂離子,故填:鎂離子;
Mg表示鎂,故填:鎂;
(2)Cl2表示氯氣,故填:氯氣;
Cl表示氯元素,故填:氯元素.
點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H2O 18g | B. | CO2 44Kg | C. | H2 2 | D. | NO2 47 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 可能是分子和原子 | B. | 可能是兩種離子 | ||
C. | 所含的電子數(shù)可能相同 | D. | 是同種元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水和冰混合后為混合物 | B. | 食鹽水是純凈物 | ||
C. | 氮氣和液氮混合后為純凈物 | D. | 五氧化二氮是混合物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在反應(yīng)中,氧化汞分子分成汞原子和氧原子,每兩個氧原子結(jié)合成氧分子,許多汞原子聚集成金屬汞 | |
B. | 在反應(yīng)中,氧化汞分子分成汞原子和氧分子 | |
C. | 在反應(yīng)中,氧原子發(fā)生了改變重新組合成了氧分子,汞原子沒有發(fā)生改變 | |
D. | 在反應(yīng)中,氧化汞是最小的粒子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氣、氧氣、氯氣 | B. | 金剛石、鐵、氖氣 | C. | 水、氬氣、鐵 | D. | 空氣、氮氣、木炭 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在水凈化的單一操作中,蒸餾是凈化程度較高的方法之一 | |
B. | 常用肥皂水檢驗硬水和軟水 | |
C. | 為節(jié)約用水,農(nóng)業(yè)、園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌 | |
D. | 海洋有自凈能力,所以不存在海水污染問題 |
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