寫出下列反應(yīng)的化學方程式:
(1)碳在氧氣中充分燃燒__________。
(2)鐵絲在氧氣中的燃燒__________。
(3)硫磺在氧氣中的燃燒__________。
(4)鎂條在氧氣中的燃燒__________。
科目:初中化學 來源:2017-2018學年滬教版九年級化學第四章 認識化學變化 復習檢測卷 題型:單選題
下列措施或事故處理方法不正確的是
A. 進入久未開啟的菜窖前,用燃著的蠟燭做“燈火試驗”
B. 油庫著火用水撲滅
C. 炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋
D. 廚房煤氣管道泄氣,立即關(guān)閉閥門并開窗通風
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科目:初中化學 來源:四川省錦江區(qū)2019屆九年級上學期期中模擬化學試卷 題型:實驗題
同學們都點過生日蠟燭,蠟燭點燃后,發(fā)出明亮的火焰。某化學興趣小組的同學進行了下圖所示的系列實驗。
(1)①如圖A所示,點燃一支蠟燭,看到的主要現(xiàn)象有________(填字母序號)。
a.發(fā)出黃色火焰 b.熔化的蠟燭順著蠟燭流下 c.發(fā)光、放熱
d.產(chǎn)生淡淡的黑煙 e.火焰分層
②將一根木條迅速插入蠟燭火焰中,片刻后取出,觀察到木條表面出現(xiàn)了如圖B所示的圓弧狀黑斑,說明蠟燭火焰的________溫度最高。
(2)①如圖C所示,取一個冷的白瓷片放置在火焰上方片刻后取出,觀察,有黑色小顆粒產(chǎn)生,冷卻后觸摸有滑膩感,此顆粒是炭黑。
②如圖D所示,將干冷的小燒杯罩在火焰上方,發(fā)現(xiàn)燒杯壁有________出現(xiàn),說明蠟燭燃燒的生成物中含有__________。
(3)如圖E所示,在火焰正上方罩一個漏斗,用一根燃著的火柴接近漏斗截口處,觀察到火柴_________,將產(chǎn)生的氣體導出并通入澄清石灰水,振蕩,石灰水_________。
(4)根據(jù)以上實驗及現(xiàn)象判斷,蠟燭燃燒的生成物中一定含有的物質(zhì)是_________。
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科目:初中化學 來源:四川省錦江區(qū)2019屆九年級上學期期中模擬化學試卷 題型:單選題
做完實驗后,對于用過的廢酸,你認為正確的處理方法是( )
A. 拿出實驗室 B. 留在實驗臺上,準備下次實驗用
C. 放回原瓶 D. 倒入廢液缸中
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科目:初中化學 來源:天津市2018屆九年級10月月考化學試卷 題型:實驗題
南開中學的牛小政同學為了探究溫度對過氧化氫分解反應(yīng)速率的影響,借助如圖所示實驗裝置(夾持裝置略去),進行了兩次實驗,兩次實驗的部分設(shè)計如表所示:
實驗1 | 實驗2 | |
二氧化錳質(zhì)量/g | 0.5 | 0.5 |
5%的過氧化氫溶液/mL | 40 | 待填 |
水浴溫度/°C | 20 | 80 |
(1)寫出該反應(yīng)涉及的化學方程式:___________,其中二氧化錳的作用是______。
(2)實驗2中應(yīng)加入5%過氧化氫溶液____________mL。
(3)在兩次實驗中,可通過___________來比較過氧化氫分解反應(yīng)速率的大小。
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科目:初中化學 來源:天津市2018屆九年級10月月考化學試卷 題型:多選題
南開中學的同學用如圖所示裝置測定空氣里氧氣的含量,實驗完畢,小南同學的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)空氣體積的1/5,小開同學的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯大于瓶內(nèi)空氣體積的1/5。下列對這兩種現(xiàn)象解釋合理的是( )
A. 小南同學可能沒夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時瓶內(nèi)有空氣受熱從導管逸出
B. 小南同學可能未檢查氣密性,紅磷熄滅冷卻時外界有空氣進入瓶內(nèi)
C. 小開同學可能使用紅磷的量不足,瓶內(nèi)氧氣沒有消耗完
D. 小開同學可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞前,瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出
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科目:初中化學 來源:天津市2018屆九年級10月月考化學試卷 題型:單選題
河水凈化的主要步驟如下圖所示。有關(guān)說法錯誤的是
A. 步驟Ⅰ可出去難溶性雜質(zhì) B. X試劑可以是活性炭
C. 步驟Ⅲ可殺菌.消毒 D. 凈化后的水是純凈物
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科目:初中化學 來源:山東省青島萊西市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:多選題
下列涉及學科觀點的有關(guān)說法正確的是
A. 微粒觀:水是由一個氫分子和一個氧原子構(gòu)成的
B. 結(jié)構(gòu)觀:一氧化碳和二氧化碳的分子構(gòu)成不同,其化學性質(zhì)不同
C. 變化觀:氫氣和水可以相互轉(zhuǎn)化
D. 守恒觀: 10g食鹽放入90g水中得到100g食鹽水
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科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市邵樊片2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列事實不能說明微粒之間有間隔的是
A. 氣體能被壓縮裝入鋼瓶中 B. 水蒸發(fā)變成水蒸氣體積變大
C. 黃豆與沙子混合后總體積變小 D. 物質(zhì)的熱脹冷縮
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