氮?dú)夂蜌錃庠诟邷馗邏合律砂睔猓∟H3），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
N2+3H2
 高溫高壓 
.
 
2NH3
N2+3H2
 高溫高壓 
.
 
2NH3
．
分析：首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可．
解答：解：氮?dú)夂蜌錃庠诟邷馗邏合律砂睔猓∟H3），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：N2+3H2
 高溫高壓 
.
 
2NH3．
故答案為：N2+3H2
 高溫高壓 
.
 
2NH3．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力，化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?龍巖）1909年，化學(xué)家哈伯用氮?dú)夂蜌錃庠诟邷馗邏簵l件下首次合成了氨氣，反應(yīng)原理是N2+3H2
高溫高壓
2NH3．氨氣具有可燃性，燃燒時(shí)發(fā)熱量高．近年，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)用催化劑在常溫下就能合成氨氣，使其有望成為替代氫能的新一代能源．
（1）若用下面三幅模型圖表示合成氨氣的過(guò)程，則從反應(yīng)開(kāi)始到完成的排列順序?yàn)?!--BA-->
acb
acb
（用字母表示）．

（2）氨氣燃燒時(shí)可能會(huì)生成氮氧化物而污染環(huán)境，但在一定條件下，氨氣燃燒卻沒(méi)有任何污染，該反應(yīng)原理是4NH3+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2X+6H2O，其中X是
N2
N2
．
（3）如果氨氣不慎泄露，在關(guān)閉閥門和防止明火的前提下，噴灑大量水霧即可．由此可知氨氣可能具有的一條性質(zhì)是
極易溶于水（或易溶于水，能溶于水，能與水反應(yīng)等合理答案即可）
極易溶于水（或易溶于水，能溶于水，能與水反應(yīng)等合理答案即可）
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式，并注明化學(xué)反應(yīng)的基本類型（指化合反應(yīng)或分解反應(yīng)）．
（1）鐵絲在氧氣中燃燒
鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵；化合
鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵；化合
反應(yīng)．
（2）實(shí)驗(yàn)室用白色晶體和黑色粉末共熱制取氧氣
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣；分解
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣；分解
反應(yīng)．
（3）硫在空氣中燃燒
硫+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化硫；化合反應(yīng)
硫+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化硫；化合反應(yīng)
．
（4）氮?dú)夂蜌錃庠诟邷馗邏捍呋瘎┑臈l件下反應(yīng)生成氨氣
氮?dú)?氫氣
催化劑
高溫高壓
氨氣；化合反應(yīng)
氮?dú)?氫氣
催化劑
高溫高壓
氨氣；化合反應(yīng)
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年江蘇省南京市玄武區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

1909年，化學(xué)家哈伯用氮?dú)夂蜌錃庠诟邷馗邏簵l件下首次合成了氨氣，反應(yīng)原理是N2+3H22NH3。氨氣在氧氣中能燃燒，燃燒時(shí)放出大量熱量。近年來(lái)，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)用催化劑在常溫下就能合成氨氣，使其有望成為替代氫能的新一代能源。

（1）若用下面三幅模型圖表示合成氨氣的過(guò)程，則從反應(yīng)開(kāi)始到完成的排列順序?yàn)?/p>

___（用字母表示）。

（2）氮氧化物有毒性，但在一定條件下，氨氣燃燒產(chǎn)物卻沒(méi)有任何污染，該反應(yīng)原理是4NH3+3O22X+6H2O，其中X是____。

（3）如果氨氣不慎泄露，在關(guān)閉閥門的前提下，噴灑大量水霧即可。由此可知氨氣可能具有的一條性質(zhì)是______________。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年山東省德州市寧津?qū)嶒?yàn)中學(xué)九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

氮?dú)夂蜌錃庠诟邷馗邏合律砂睔猓∟H3），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：    ．

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