生活離不開水。深化水的知識在日常生活中有著廣泛的應用。

（1）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可以將茶葉和茶水分開，便于飲用，該設計利用的化學原理是 。

（2）自制凈水器中常加入 ，用于除去水中異味和色素。

（3）自來水廠用二氧化氯（ClO2）消毒殺菌，二氧化氯 （填“是”或“不是”）氧化物。

（4）地下水中含較多的鈣、鎂離子，為降低硬度，可采用的方法是 。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2016屆上海市松江區(qū)九年級上學期期末教學質(zhì)量監(jiān)控化學試卷（解析版） 題型：選擇題

一些常見物質(zhì)的pH如圖所示，說法正確的是

A．醬油呈堿性 B．牙膏的呈堿性；

C．胃酸過多的人可多喝玉米粥 D．蘋果汁的酸性最弱

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科目：初中化學 來源：2016屆北京大學附屬中學河南分校九年級上學期12月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

“X”光透視常用鋇餐作造影劑。鋇餐的主要成分為硫酸鋇，其化學式是BaSO4，BaSO4屬于

A．單質(zhì) B．混合物 C．化合物 D．氧化物

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科目：初中化學 來源：2016屆上海市普陀區(qū)九年級上學期12月一�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

一定溫度下，向一定量的水中加入硝酸鉀固體，溶液的某些物理量隨著加入硝酸鉀固體的質(zhì)量變化而變化的圖像如圖，則圖示中縱坐標的物理量不可能為

A．溶液質(zhì)量 B．溶液的質(zhì)量分數(shù)

C．溶液密度 D．硝酸鉀的溶解度

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科目：初中化學 來源：2016屆四川省九年級上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

在“人吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的探究中，下列說法不正確的是

A．證明呼出氣體含二氧化碳多的證據(jù)是：呼出的氣體使澄清石灰水更渾濁

B．證明呼出氣體含氧氣少的證據(jù)是：呼出的氣體使木條燃燒更旺

C．證明呼出氣體含水蒸氣多的證據(jù)是：呼出的氣體在玻璃上結(jié)下水珠

D．判斷呼出氣體含有氮氣的依據(jù)是：空氣中含有氮氣，而氮氣不為人體吸收

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科目：初中化學 來源：2016屆四川省宜賓縣觀音片區(qū)九年級上學期學情檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

“綠色化學”要求從根本上減少乃至杜絕污染，下列對農(nóng)作物收割后留下的稻桿的處理方法中，不符合“綠色化學”的是

A．就地焚燒 B．發(fā)酵后作農(nóng)家肥 C．加工成精飼料 D．制造沼氣

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省南京市秦淮區(qū)九年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

某氣體由CH4、C2H2、C2H4中的一種或幾種組成，取該氣體樣品在氧氣中完全燃燒，測得生成的二氧化碳和水的質(zhì)量比為22∶9，下列說法正確的是

A．該氣體不可能是純凈物 B．該氣體可能是CH4和C2H4的混合物

C．該氣體不可能含有C2H2 D．該氣體可能同時含有CH4、C2H2、C2H4

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省泰興市九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對宏觀事實的微觀解釋，錯誤的是

A．氣體加壓體積縮�。瓪怏w受壓，分子體積縮小

B．緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品－－分子在不斷地運動

C．氫氣在空氣中燃燒生成水－－分子在化學變化中可以改變

D．一氧化碳和二氧化碳化學性質(zhì)不同－－它們的分子構(gòu)成不同

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科目：初中化學 來源：2016年人教版初中化學九年級上期末練習卷（解析版） 題型：填空題

（2013•鄭州模擬）CaH2是一種由離子構(gòu)成的化合物，其中Ca元素的化合價為+2價，則該化合物中氫元素的化合價為 價．它與水反應生成氫氧化鈣和一種最輕的氣體，寫出反應的化學方程式： ；已知反應物中具有還原性的物質(zhì)，發(fā)生氧化反應后，其元素化合價升高．請判斷，反應物 （填化學式）具有還原性．

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同步練習冊答案