【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。
(1)物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖1所示,圖中①表示的是______________,②表示的是______________。
(2)圖2是氧、鈉、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。
①氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是______________。
②氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們?cè)拥?/span>______________相同。
③氯元素和鈉元素形成化合物的化學(xué)式為______________。
【答案】 原子 分子 7 最外層電子數(shù) NaCl
【解析】(1)物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖1所示,圖中①表示的是原子,②表示的是離子。原子可以通過(guò)得失電子轉(zhuǎn)化成離子,也可以構(gòu)成分子,反應(yīng)中分子又分成原子。(2)①同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù);氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是7。②最外層電子數(shù)決定原子的化學(xué)性質(zhì),氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們?cè)拥淖钔鈱与娮訑?shù)相同。
③氯元素和鈉元素形成化合物的化學(xué)式為
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列能反映相關(guān)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中量的變化的圖象是( 。
A. 用一氧化碳還原氧化鐵
B. 等質(zhì)量鎂、鋅分別和足量的稀鹽酸反應(yīng)
C. 等質(zhì)量的鎂和氧氣在密閉容器中充分反應(yīng)
D. 某溫度時(shí),向一定量的飽和氫氧化鈣溶液中加入少量氧化鈣,再恢復(fù)到原溫度
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016年江蘇省南京市】下列各組離子在水中能大量共存的是( )
A.H+、Na+、Cl﹣、HCO3﹣ B.H+、K+、Cl﹣、OH﹣
C.Cu2+、Ba2+、Cl﹣、SO42﹣ D.K+、NH4+、Cl﹣、NO3﹣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2015年江蘇省南京市】下列各組離子在水中能大量共存的是( )
A.Na+、H+、Cl-、HCO3- B.Na+、K+、NO3-、Cl-
C.H+、Na+、OH-、SO42- D.Ag+、Ca2+、Cl-、NO3-
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究小組對(duì)自動(dòng)充氣氣球(示意圖如圖)進(jìn)行下列探究.
[查閱資料]該氣球充氣原理是:通過(guò)擠破液體包,使液體與白色粉末接觸產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,實(shí)現(xiàn)氣球自動(dòng)充氣.
(1)為檢驗(yàn)氣體是二氧化碳,可選用_____(填試劑名稱(chēng)).
探究一:液體包內(nèi)溶液酸堿性的探究
(2)室溫時(shí),用pH試紙測(cè)得溶液的pH=3,則該溶液呈_____性.
探究二:白色粉末成分的探究
[猜想與假設(shè)]甲同學(xué)認(rèn)為是碳酸鈣;乙同學(xué)認(rèn)為是碳酸鈉;丙同學(xué)認(rèn)為是碳酸氫鈉.
[設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]
(3)將少量白色粉末放入水中攪拌,固體全部溶解,說(shuō)明甲同學(xué)的猜想______(填“正確”或“不正確”).
(4)室溫時(shí),分別向盛有碳酸氫鈉、碳酸鈉和白色粉末樣品的錐形瓶中注入等體積、足量的10%鹽酸(裝置如圖2),記錄如表:
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 錐形瓶?jī)?nèi)物質(zhì) | 最終得到CO2體積/mL | |
名稱(chēng) | 質(zhì)量/g | ||
① | 碳酸氫鈉 | 0.10 | V1 |
② | 碳酸鈉 | 0.10 | V2 |
③ | 白色粉末 | a | V1 |
實(shí)驗(yàn)①的化學(xué)方程式為______________________;表中a=_____;V1_____V2(填“>”、“<”或“=”).
[分析并得出結(jié)論]
(5)根據(jù)表中CO2體積與錐形瓶?jī)?nèi)物質(zhì)質(zhì)量的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)③與實(shí)驗(yàn)①相同,可得出白色粉末的成分為碳酸氫鈉。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示。
(1)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí),所選用的裝置是______________(填序號(hào))。
(2)寫(xiě)出用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_________________________________。將裝置A和C連接進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束,停止加熱前要先將導(dǎo)管移出水面,目的是________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某金屬元素R的氧化物中,R元素與氧元素的質(zhì)量比為7:3,R的相對(duì)原子質(zhì)量為56,則R的氧化物化學(xué)式為
A、RO B、RO2 C、R2O3 D、R3O4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016年湖南省衡陽(yáng)市】下列能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是( )
A.N2 B.O2 C.CO2 D.CO
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正確的是
A.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射
B.加熱“銅綠”,綠色固體逐漸變?yōu)榘咨?/span>
C.木炭燃燒,發(fā)出耀眼的強(qiáng)光
D.蠟燭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光
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