某無(wú)色氣體可能含有CH4、CO、H2中的一種或幾種,依次進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)(假設(shè)每步反應(yīng)或吸收均完全):①無(wú)色氣體在足量氧氣中燃燒;②燃燒生成的氣體通過盛有濃硫酸的洗氣瓶(濃硫酸作為一種干燥劑),裝置增重;③再將剩余氣體通過盛有NaOH溶液的洗氣瓶(NaOH能吸收二氧化碳),裝置增重;下列推斷不正確的是(  )

A.該氣體只含有CO、H2   B.該氣體只含有CH4、CO

C.該氣體只含有CH4  D.該氣體只含有H2


【考點(diǎn)】常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法.

【分析】根據(jù)題意,某無(wú)色氣體可能含有CH4、CO、H2中的一種或幾種,無(wú)色氣體在足量氧氣中燃燒,燃燒生成的氣體通過盛有濃硫酸的洗氣瓶(濃硫酸作為一種干燥劑),裝置增重,說(shuō)明氣體燃燒有水生成;再將剩余氣體通過盛有NaOH溶液的洗氣瓶(NaOH能吸收二氧化碳),裝置增重,說(shuō)明氣體燃燒后有二氧化碳生成;據(jù)此進(jìn)行分析解答.

【解答】解:某無(wú)色氣體可能含有CH4、CO、H2中的一種或幾種,無(wú)色氣體在足量氧氣中燃燒,燃燒生成的氣體通過盛有濃硫酸的洗氣瓶(濃硫酸作為一種干燥劑),裝置增重,說(shuō)明氣體燃燒有水生成;再將剩余氣體通過盛有NaOH溶液的洗氣瓶(NaOH能吸收二氧化碳),裝置增重,說(shuō)明氣體燃燒后有二氧化碳生成;即該氣體或氣體混合物燃燒后的生成物是二氧化碳和水.

A、CO燃燒生成二氧化碳,氫氣燃燒生成水,氣體只含有CO、H2是可能的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

B、甲烷燃燒生成二氧化碳和水,CO燃燒生成二氧化碳,氣體只含有CH4、CO是可能的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

C、甲烷燃燒生成二氧化碳和水,氣體只含有CH4是可能的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

D、氫氣燃燒生成水,氣體只含有H2是不可能的,故選項(xiàng)正確.

故選:D.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


茶中的主要成分茶多酚(化學(xué)式為C22H18O11),下列關(guān)于茶多酚的敘述正確的是( 。

A.茶多酚由C、H、O三種元素組成

B.茶多酚由22個(gè)碳原子、18個(gè)氫原子和11個(gè)氧原子構(gòu)成

C.茶多酚中碳、氫和氧三種元素的質(zhì)量比為22:18:11

D.茶多酚的相對(duì)分子質(zhì)量為282g

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


隨著“綠色奧運(yùn)”的理念逐漸深入人心,空氣質(zhì)量日益受到人們的關(guān)注.下列物質(zhì)中,未計(jì)入北京市監(jiān)測(cè)空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是( 。

A.氮?dú)?B.二氧化硫 C.一氧化碳 D.可吸入顆粒物

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


205年一些大城市霧霾天氣仍然非常嚴(yán)重,形成霧霾天氣的原因是空氣中PM2.5含量的增加,PM2.5指的是( 。

A.SO2  B.可吸入顆粒物 C.NO2  D.CO

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列措施中,不宜用于博物館保存槍支大炮等鐵制文物的是(  )

A.定期用濕布擦拭鐵制文物

B.提醒觀眾不要用手觸摸文物

C.保持文物儲(chǔ)存室內(nèi)空氣的干燥

D.在鐵制文物表面涂抹一層保護(hù)物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


史上最貴”的實(shí)驗(yàn):

步驟Ⅰ.讓金剛石在充足的氧氣中燃燒,收集生成的氣體;

步驟Ⅱ.讓足量鎂條在步驟Ⅰ生成的氣體中燃燒,生成黑色的炭粉和白色的固體氧化物.

(1)步驟Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:  ,基本反應(yīng)類型是  

(2)若金剛石質(zhì)量為m1,按上述步驟反應(yīng)且轉(zhuǎn)化完全,生成的炭粉質(zhì)量為m2,則m1  m2(填“<”、“=”、“>”),理由為  

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題:

(1)寫出圖中儀器①的名稱:  

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,在加入藥品前必須進(jìn)行的一步操作是  ,選用的氣體發(fā)生裝置是  (填序號(hào)).

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為  ,若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取干燥的氧氣,所選氣體發(fā)生、干燥和收集裝置的接口連接順序是  (用接口字母和“→”表示).(注:濃硫酸可以做干燥劑)

(4)常溫下,硫化氫(H2S)是一種有臭雞蛋氣味的氣體,實(shí)驗(yàn)室可用硫化亞鐵固體和稀硫酸反應(yīng)制得,應(yīng)選擇  來(lái)作發(fā)生裝置.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列操作正確的是( 。

A.

膠頭滴管的使用  B.

試管夾套入試管

C.

熄滅酒精燈  D.

液體藥品的取用

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān),下列說(shuō)法不正確的是( 。               

A.氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣,是由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑                    

B.洗滌劑常用來(lái)洗滌油污,是因?yàn)橄礈靹┯腥榛δ?nbsp;                   

C.鐵制欄桿表面常涂“銀粉漆”(鋁粉)防生銹,是由于鋁化學(xué)性質(zhì)比鐵穩(wěn)定          

D.C、CO常用來(lái)冶煉金屬,是因?yàn)樗鼈兌季哂羞原性                     

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案