某同學(xué)設(shè)計(jì)的下列各實(shí)驗(yàn)方案中，你認(rèn)為不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?　　)。

A．用燃著的木條鑒別二氧化碳和氧氣

B．加入適量的澄清石灰水，以除去CaCl2溶液中的HCl

C．用濃硫酸除去氫氣中混有的水蒸氣

D．用石蕊溶液鑒別澄清的石灰水和氫氧化鈉溶液

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


英國科學(xué)家道爾頓最先確立了原子學(xué)說，他的中心論點(diǎn)主要有：①原子是不能再分的粒子；②原子是微小的實(shí)心球體；③同種元素的原子，其性質(zhì)和質(zhì)量都相同。而現(xiàn)代科學(xué)實(shí)驗(yàn)表明同種元素的原子內(nèi)部有相同的質(zhì)子數(shù)和不一定相同的中子數(shù)。從現(xiàn)代的觀點(diǎn)看，你認(rèn)為道爾頓的三個(gè)論點(diǎn)中，不確切的是（    ）

A. ①               B. ①③            C. ②③           D. ①②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在做酸和堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，有時(shí)需借助指示劑顏色的變化判斷反應(yīng)是否發(fā)生或完成。向含有酚酞的NaOH溶液燒杯中，不斷滴入稀鹽酸。此過程燒杯中溶液顏色的變化是(　　)。

A．由紅色變?yōu)樗{(lán)色  B．由藍(lán)色變?yōu)榧t色

C．由紅色變?yōu)闊o色  D．由無色變?yōu)榧t色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列各種水可以視為化學(xué)中純凈物的是(    )

A.經(jīng)過沉淀和過濾的水     B.經(jīng)過淡化的海水

C.硬水                   D.蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


璐瑤在學(xué)習(xí)中知道某些地區(qū)的水中溶有較多的可溶性鈣和鎂的化合物，這樣的水通常稱為“硬水”，長期飲用會(huì)引起“大骨節(jié)”病。一次璐瑤參加“夏令團(tuán)”，來到一個(gè)山區(qū)，這里的人好多都患有“大骨節(jié)”病，璐瑤懷疑這里的井水是硬水。你能幫她設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)井水是否是硬水嗎?寫出實(shí)驗(yàn)方法、現(xiàn)象、結(jié)論。如果是硬水，為了減少“大骨節(jié)”病的發(fā)生，你能給當(dāng)?shù)厝颂峁┦裁唇ㄗh?

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 “果導(dǎo)片”是一種常用緩瀉劑，主要成分是酚酞。某同學(xué)欲將其作為酚酞指示劑的替代品，他將“果導(dǎo)片”研成粉末放入酒精中，攪拌、靜置，取上清液滴入白醋和食鹽水，看到______________________，滴入澄清石灰水發(fā)現(xiàn)____________，確定“果導(dǎo)片”可作酸堿指示劑使用。當(dāng)他用飲料吸管向滴有“果導(dǎo)片”清液的澄清石灰水吹氣時(shí)，可觀察到__________________現(xiàn)象。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


人類為了維持生命和健康，必須攝取一定量蛋白質(zhì)。下列食物中富含蛋白質(zhì)的是(　　)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


人們每天通過攝取食物不斷補(bǔ)充所需要的各種元素，但有時(shí)也會(huì)攝入某些有害的元素。請(qǐng)對(duì)下列礦物元素進(jìn)行分類。

①鎘；②鉀；③鐵；④鈣；⑤汞；⑥碘；⑦鉛；⑧鎂；⑨硒；⑩鋅。

(1)人體中必需的微量元素：____________________________________________。

(2)對(duì)人體有害的微量元素：________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)家中種植的作物比正常的植株矮小瘦弱，葉片發(fā)黃，有的葉脈呈淡棕色。你認(rèn)為應(yīng)該施加的化肥是(　　)。

    A．氯化鉀              B．過磷酸鈣         

C．硫酸鉀            D．尿素

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