“碧螺春”茶葉中含有豐富的無機(jī)礦物元素,包括鐵、氟、碘、硒等微量元素,對人體健康有益。上述四種元素中,缺少時易產(chǎn)生貧血的元素是( )
A. 鐵 B. 氟 C. 碘 D. 硒
科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省九年級3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
火星大氣中含有一種稱為硫化羰(羰音tāng)的物質(zhì),其化學(xué)式為COS。已知硫化羰與二氧化碳的結(jié)構(gòu)相似,但能在氧氣中完全燃燒。下列有關(guān)硫化羰的說法正確的是
A.硫化羰是氧化物
B.硫化羰可作為理想燃料
C.硫化羰的相對分子質(zhì)量為60g
D.硫化羰在氧氣中完全燃燒生成兩種氧化物
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市石景山區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列關(guān)于(NH4)2SO4的相對分子質(zhì)量的計算式中,正確的是
A. (14 + 1 × 4)× 2 + 32 + 16 × 4
B. (14 × 1 × 4)× 2 + 32 + 16 × 4
C. 14 + 1 × 4 × 2 + 32 + 16 × 4
D. (14 + 1)× 4 × 2 + 32 + 16 × 4
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省江陰市九年級3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
化學(xué)就在我們身邊,與我們的生活息息相關(guān)。
(1)現(xiàn)有六種物質(zhì):合成橡膠、小蘇打、鈦合金、氮氣、活性炭、純堿。請選擇相應(yīng)物質(zhì)填空:
①可除去冰箱中的異味的是_________;②可用作人造關(guān)節(jié)的材料是_________;
③可做汽車輪胎的材料是___________;④發(fā)酵粉的主要成分之一是__________;
(2)請從H、C、O、N四種元素中選一種或幾種元素,寫出符合下列要求的化學(xué)式.
①人體中含量最多的物質(zhì)_______;②最簡單的有機(jī)物________;
③廚房中的酸性調(diào)味品_________;④能使紫色石蕊試液變藍(lán)的氣體________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省江陰市九年級3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
學(xué)做實驗時記錄了下列實驗現(xiàn)象,其中正確的是( )
A. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧
B. 細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,有黑色固體生成
C. 少量高錳酸鉀固體溶于水,得到淺綠色溶液
D. 分別點燃一小塊棉纖維和羊毛纖維,都產(chǎn)生了燒焦羽毛的氣味
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省佛山市順德區(qū)九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
興趣小組同學(xué)為了弄清即將維修的沼氣池中氣體的成分,進(jìn)行了有關(guān)實驗。請你與他們一起完成以下探究活動:
【收集氣體】
將不加蓋的礦泉水瓶裝滿水,用細(xì)繩吊入池中,再用木棍撥動使瓶中的水全部倒出(見圖),然后迅速拉起礦泉水瓶,蓋上瓶蓋。這種方法屬于__________集氣法。
【對氣體猜想】
猜想Ⅰ.全部是CH4;猜想Ⅱ.全部是CO;
猜想Ⅲ.全部是CO2;猜想Ⅳ.是CH4和CO2的混合氣體。
【實驗和推斷】
(1)若“現(xiàn)象a”為石灰水變渾濁,則說明氣體中含有__________氣體。
(2)步驟②加入適量NaOH溶液的目的是:____________________;步驟③的“注水裝置”應(yīng)選如圖中的______(填序號)。
[此裝置的目的在于用水將礦泉水瓶中收集的氣體排出]
(3)若“現(xiàn)象b”為杯壁有水霧出現(xiàn),有同學(xué)認(rèn)為“猜想Ⅰ或Ⅳ”成立;另有同學(xué)認(rèn)為此現(xiàn)象不能證明收集到的氣體中一定含有氫元素,理由是:步驟③中的“注水裝置”帶進(jìn)了水蒸氣;要排除這種干擾可采取的措施是_______________________。
(4)采取(3)中的排除干擾措施后:若“現(xiàn)象a、b”無明顯現(xiàn)象,“現(xiàn)象c”石灰水變渾濁,則證明“猜想____”成立;若“現(xiàn)象a、c”均為石灰水變渾濁,“現(xiàn)象b”為杯壁有水霧,則證明“猜想_____”成立。寫出石灰水變渾濁的反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省佛山市順德區(qū)九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
將宏觀、微觀及化學(xué)符號聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點。請根據(jù)要求填空:
(1)下圖是一氧化碳與氧氣反應(yīng)的微觀模型圖,請在下圖第1個方框中畫出相應(yīng)的微粒模型,完成該化學(xué)反應(yīng)的微觀過程(圖中表示氧原子,Ο表示碳原子)。
_______
(2)將稀鹽酸逐滴滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中,物質(zhì)變化的微觀示意圖如下,請回答:
上圖表示反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。
當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到B圖中,燒杯中溶液的pH_______(選填“>”“<”或“=”)7。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆云南省九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
圖中的①、②分別是鈉元素、氯元素在周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖。
請你回答下列問題:
(1)鈉元素的原子序數(shù)為______,畫出它的原子結(jié)構(gòu)示意圖______;氯原子的質(zhì)子數(shù)為 __________。
(2)示意圖D中的x =________。
(3)A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是______和______(填序號)。
(4)A和B兩種粒子的______相同,所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省常州市九年級下學(xué)期教學(xué)情況調(diào)研測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列對聚氯乙烯(PVC)的有關(guān)描述錯誤的是
A. 組成:碳元素、氫元素和氯元素 B. 性質(zhì):能被點燃
C. 用途:可用于包裝食品 D. 對環(huán)境的影響:填埋處理會破壞土壤結(jié)構(gòu)
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