分析 (1)根據(jù)常見(jiàn)儀器的名稱(chēng)與用途進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置即可;根據(jù)實(shí)驗(yàn)室里用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的注意的事項(xiàng)分析;根據(jù)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣寫(xiě)出反應(yīng)的文字表達(dá)式即可;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室里用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的步驟及注意的事項(xiàng)分析;
(4)根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象及注意的事項(xiàng)進(jìn)行分析;
(5)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,根據(jù)根據(jù)氣體的密度和溶水性選擇收集裝置即可.
解答 解:(1)圖中①是酒精燈,②是試管.故答案為:酒精燈;試管;
(2)高錳酸鉀制取氧氣為固體加熱型,發(fā)生裝置選擇A;為防止高錳酸鉀的小顆粒隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管,需要在試管口塞一團(tuán)棉花,該裝置中還缺少棉花;高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;因?yàn)檠鯕饪梢允菐Щ鹦堑哪緱l復(fù)燃,所以可以將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則證明收集滿;
故答案為:A;棉花;高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則證明收集滿;
(3)若用C裝置制取氧氣,屬于固液常溫下反應(yīng)制取氧氣,則試管中應(yīng)盛放的藥品是:過(guò)氧化氫溶液、二氧化錳;
故答案為:過(guò)氧化氫溶液;二氧化錳;
(4)鐵絲在盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體.為了防止生成的熔融物炸裂瓶底,集氣瓶中放入少量水或鋪一層細(xì)沙;
故答案為:E;
(5)實(shí)驗(yàn)室用加熱氧化氨和氫氧化鈣的固體混合物來(lái)制取氨氣時(shí),由于氨氣易溶于水,不能用排水法收集,密度比空氣小,可以用向下排空氣法收集,則實(shí)驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)選擇的裝置是B;
故答案為:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見(jiàn)氣體發(fā)生裝置和收集裝置的選擇,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.要求同學(xué)們?cè)谕瓿纱祟?lèi)題目時(shí),要熟知反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件以及氣體的密度和水溶性,以便做出正確的判斷.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①②③ | C. | ①②④ | D. | ①②③④ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 聞藥品的氣味 | B. | 傾倒液體 | ||
C. | 向試管中滴加液體 | D. | 檢查裝置的氣密性 |
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