如圖1是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請回答下列問題:(兩種物質(zhì)的晶體都不帶結(jié)晶水)

(1)t3℃時,甲物質(zhì)的溶解度
(填“>”“<”)乙,此溫度下將甲、乙兩種物質(zhì)各80g溶于100g水中,充分溶解,所得到的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)較大的是

(2)乙物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而
增大
增大
,圖中c點表示的意義是
t2℃時甲、乙物質(zhì)的溶解度相等,均為50g
t2℃時甲、乙物質(zhì)的溶解度相等,均為50g

(3)在某溫度范圍內(nèi),將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)溶解在等質(zhì)量的水中,所得現(xiàn)象如圖2所示,則實驗時溫度范圍是
0℃~t2
0℃~t2
分析:(1)據(jù)溶解度曲線可比較同一溫度下不同物質(zhì)的溶解度大小,并結(jié)合溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)分析解答;
(2)乙的溶解度隨溫度升高而增大,溶解度曲線的交點表示該溫度下二者的溶解度相等;
(3)由題意分析可知:該溫度范圍內(nèi),甲的溶解度小于乙,然后結(jié)合圖1甲乙兩種物質(zhì)溶解度溶解度曲線圖分析解答.
解答:解:(1)t3℃時甲物質(zhì)的溶解度大于乙,且甲的溶解度為80g,此溫度下將甲、乙兩種物質(zhì)各80g溶于100g水中,充分溶解,甲恰好飽和,乙的溶解度小于80g,溶質(zhì)的質(zhì)量小于80g,故所得到的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)較大的是甲;
(2)乙的溶解度隨溫度升高而增大,圖中c點是t2℃時甲、乙物質(zhì)的溶解度曲線的交點,表示該溫度下兩物質(zhì)的溶解度相等,且均為50g;
(3)由題意可知:將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)溶解在水中,圖2燒杯中甲有剩余乙全溶,可知溶解的甲的質(zhì)量小于乙的質(zhì)量,說明該溫度范圍內(nèi),甲的溶解度小于乙;由圖1可知:當溫度低于t2℃時甲的溶解度小于乙的溶解度;
故答案為:(1)>;甲;(2)增大;t2℃時甲、乙物質(zhì)的溶解度相等,均為50g;(3)0℃~t2℃.
點評:本題較好的考查了對溶解度概念的理解和溶解度曲線意義的理解及應(yīng)用,只有掌握相關(guān)知識才能正確分析解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖a所示,是甲.乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖,圖 b中所示兩個燒杯中各盛有20℃時上述兩種物質(zhì)的飽和溶液.請你通過分析,回答下列問題:
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(1)溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是
 
(填“甲”或“乙”).
(2)80℃時,100g水中最多可溶解甲物質(zhì)
 
g,該飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為
 

(3)當溫度由20℃升高至60℃時(不考慮水分蒸發(fā)),B燒杯中固 體質(zhì)量增加,則B燒杯溶液中的溶質(zhì)是
 
(填“甲”或“乙”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖a所示,是甲.乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖,圖 b中所示兩個燒杯中各盛有20℃時上述兩種物質(zhì)的飽和溶液.請你通過分析,回答下列問題:

(1)溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是______(填“甲”或“乙”).
(2)80℃時,100g水中最多可溶解甲物質(zhì)______g,該飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為______.
(3)當溫度由20℃升高至60℃時(不考慮水分蒸發(fā)),B燒杯中固 體質(zhì)量增加,則B燒杯溶液中的溶質(zhì)是______(填“甲”或“乙”).

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科目:初中化學(xué) 來源:2008-2009學(xué)年山東省臨沂市河?xùn)|區(qū)九年級(上)期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(B)(解析版) 題型:解答題

如圖a所示,是甲.乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖,圖 b中所示兩個燒杯中各盛有20℃時上述兩種物質(zhì)的飽和溶液.請你通過分析,回答下列問題:

(1)溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是______(填“甲”或“乙”).
(2)80℃時,100g水中最多可溶解甲物質(zhì)______g,該飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為______.
(3)當溫度由20℃升高至60℃時(不考慮水分蒸發(fā)),B燒杯中固 體質(zhì)量增加,則B燒杯溶液中的溶質(zhì)是______(填“甲”或“乙”).

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