(4 分)實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如下圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
 
（1）實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w，發(fā)生裝置可選擇圖中的_________（填儀器字母）進(jìn)行組裝，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________________。
（2）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣。為獲得純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w，可選用圖所示的H裝置和I裝置進(jìn)行除雜和干燥，導(dǎo)管口連接的正確順序是：
氣體→（    ）→（    ）→（    ）→（    ）→F。

（3）若用右圖所示J裝置采用“排空氣法”收集氫氣，請(qǐng)?jiān)趫D中將導(dǎo)管補(bǔ)畫(huà)完整。

 （1）ABCD  CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（2） c→d→a→b  （3） 向下

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

如下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用儀器。請(qǐng)根據(jù)要求填空：

（1）圖中儀器名稱(chēng)是②           ，⑧           。
（2）小寶同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集一瓶氧氣，應(yīng)選擇上圖中的儀器           (填序號(hào)，以下同)，其化學(xué)方程式為：                       ；驗(yàn)證瓶中氧氣已集滿(mǎn)的方法是                        。
（3）小茹同學(xué)用鋅和稀硫酸制取H2，同時(shí)生成硫酸鋅，則應(yīng)選擇上圖中           裝置，其化學(xué)方程式為：                           。
（4）小佳同學(xué)查閱資料得到制取硫化氫氣體的如下信息，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

氣體
實(shí)驗(yàn)藥品
反應(yīng)條件
氣體物理性質(zhì)
H2S
硫化亞鐵固體與稀硫酸
不需加熱
無(wú)色，密度比空氣大，可溶于水
 
①制取硫化氫           (填“可以”或“不可以”)采用裝置①，理由是                     ；
②制取硫化氫           (填“可以”或“不可以”)采用裝置②和③，理由是               。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用儀器和裝置，回答有關(guān)問(wèn)題。

A              B        C           D         E         F          G
（1）寫(xiě)出儀器名稱(chēng)：D：            E：              
（2）若用氯酸鉀制取氧氣，氣體的發(fā)生裝置除了需要帶鐵夾的鐵架臺(tái)以外，還應(yīng)選用的儀器是             。（填以上儀器的序號(hào)）；收集氧氣可以用           法和          法。用該方法在制取氧氣的過(guò)程中，應(yīng)注意：                             。（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）
（3）實(shí)驗(yàn)室若要制取二氧化碳，可以用G裝置，請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式：             。
用G裝置來(lái)制取氣體（多孔隔板用來(lái)放塊狀固體），其優(yōu)點(diǎn)是：                        。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取干燥氧氣的裝置：（提示：分液漏斗可以防止氣體外逸）

（1）c中試劑的作用是                。
（2）請(qǐng)說(shuō)明如何改正裝置中的兩處錯(cuò)誤             、                    。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

(10分)下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體。根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題：

（1）指出編號(hào)儀器名稱(chēng)：①   ； 
（2）實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為：   ，利用C裝置收集氧氣的最佳時(shí)刻是：   ；
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為：   ，選用的氣體發(fā)生裝置是：   （填編號(hào)），檢查該套裝置氣密性的方法是：   ，用F裝置收集二氧化碳時(shí)，氣體應(yīng)從 （填導(dǎo)管兩端的字母）端進(jìn)入。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

（7分）如圖為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器。試根據(jù)題目要求，回答下列問(wèn)題：
   
（1）某同學(xué)以鋅粒和稀鹽酸為原料在實(shí)驗(yàn)室制備、收集純凈干燥的氫氣，選擇儀器連接裝置后，檢查裝置的氣密性。
①所選裝置的連接順序?yàn)?u>                        。
②若要驗(yàn)證氫氣的可燃性，在點(diǎn)燃?xì)錃庵耙欢ㄒ?u>                                    。
③寫(xiě)出該同學(xué)制備氫氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                                        。
（2）若以H2O2溶液和MnO2在實(shí)驗(yàn)室中制備干燥的氧氣，并用來(lái)測(cè)定B裝置中盛有的Cu和C混合物中Cu的含量，取a g混合物樣品放入裝置B的硬質(zhì)玻璃管中，所選儀器連接順序?yàn)椋?br />A—D—B—C，試回答下列問(wèn)題：
①儀器D的作用是                                                 。
②儀器B中的現(xiàn)象是                                               。
③若通入足量氧氣充分反應(yīng)后，測(cè)得B裝置中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)固體的質(zhì)量在反應(yīng)前后無(wú)變化，則原混合物中Cu的質(zhì)量是           g。（計(jì)算結(jié)果可為分?jǐn)?shù)形式）
④欲用化學(xué)方法證明硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的固體在通入氧氣后完全發(fā)生了反應(yīng)，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，并簡(jiǎn)述操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論                                                            
                                                                                 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

(6分)根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

（1）實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱(chēng)是________。
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)_______；可選用的發(fā)生裝置是________（填字母序號(hào)，下同）。
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_(kāi)_______；可選用的收集裝置是　　　　；其驗(yàn)滿(mǎn)方法是________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

（10分）請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）請(qǐng)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①         ，②        。
（2）實(shí)驗(yàn)室選用B、D裝置制取O2，反應(yīng)的化學(xué)方程式是                    ；
（3）選擇發(fā)生裝置B和收集裝置     （選填序號(hào)）可用于實(shí)驗(yàn)室制取較為干燥的CO2，對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式是                    ；若將發(fā)生裝置由B改為F，其優(yōu)點(diǎn)是            。若將收集裝置改用下圖G所示醫(yī)用塑料袋，則氣體導(dǎo)入端為   （填“a”或“b”）。

（4）用上圖H所示的礦泉水瓶進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)，可以證明CO2與NaOH溶液確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)，應(yīng)做的對(duì)比試驗(yàn)是               。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

（12分）實(shí)驗(yàn)室利用下圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答問(wèn)題：

A           B          C         D             E            F
（1）寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①   ；②   。
（2）若用B裝置制取氧氣，B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是   。
（3）老師提出可用碳酸鈉粉末與稀鹽酸制取二氧化碳，其反應(yīng)的化學(xué)方程為   。為了完成該實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為最合適的發(fā)生裝置是   （填A(yù)、B或C），該裝置的最大優(yōu)點(diǎn)是  。
（4）小明用D裝置測(cè)量產(chǎn)生的CO2氣體的體積。量筒中凹液面的最低處與圖E中     （填a或b）處保持水平，讀出體積為6.0ml。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，產(chǎn)生二氧化碳的實(shí)際體積   (填大于、等于或小于) 6.0ml，其理由是   。
（5）小紅用圖F驗(yàn)證二氧化碳與水的反應(yīng)，為說(shuō)明使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是水或二氧化碳，應(yīng)該采取的實(shí)驗(yàn)操作順序是   （填序號(hào)，可重復(fù)選用）。
①?gòu)膁端通氮?dú)?nbsp;                 
②從c端通二氧化碳
③從分液漏斗中滴加適量水       
④將用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中

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