利用給定實(shí)驗(yàn)器材（規(guī)格和數(shù)量不限），能完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是

實(shí)驗(yàn)器材（省略?shī)A持裝置）

相應(yīng)實(shí)驗(yàn)

A

燒杯、玻璃棒、蒸發(fā)皿

氯化鈉溶液的濃縮結(jié)晶

B

燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、濾紙

用水除去二氧化錳中的氯化鉀

C

燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、量筒、天平

用固體碳酸鈉配制5%的溶液

D

燒杯、玻璃棒、石蕊試液、玻璃片

測(cè)定雨水的酸度

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法正確的是（　�。�

　

A．

等質(zhì)量的CO和CO2，CO和CO2中氧元素的質(zhì)量比為11：14

　

B．

等質(zhì)量的Al和Mg分別與足量稀硫酸充分反應(yīng)，生成H2的質(zhì)量相等

　

C．

等質(zhì)量的NaHCO3和MgCO3分別與足量稀鹽酸充分反應(yīng)，生成CO2的質(zhì)量相等

　

D．

等質(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為4%氫氧化鈉溶液與稀鹽酸充分反應(yīng)后，所得溶液顯中性

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式

（1）硫在氧氣中燃燒　　

（2）鋅和稀硫酸反應(yīng)　　

（3）氫氧化鉀溶液與稀鹽酸反應(yīng)　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


新課程“新”在觀念創(chuàng)新、               和評(píng)價(jià)創(chuàng)新。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


灼燒氯化鈉時(shí)火焰的顏色呈

A.黃色            B.藍(lán)色          C.綠色            D.紫色

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


把HCl、Na2CO3、H2SO4、NaOH、NaNO3五種無(wú)色溶液鑒別開來(lái)，實(shí)驗(yàn)方案中所加試劑

和先后順序最合理的是                                  

A.石蕊試液、稀HNO3、AgNO3溶液      B.BaCl2溶液、稀HNO3、石蕊試液
C.稀HNO3、石蕊試液、AgNO3溶液      D.稀HNO3、酚酞試液、BaCl2溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


“類推”是學(xué)習(xí)化學(xué)過(guò)程中常用的思維方法�，F(xiàn)有以下類推結(jié)果，其中錯(cuò)誤的是

 ①酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

 ②氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

 ③金屬鋁與鹽酸反應(yīng)生成AlCl3和H2，所以金屬鐵與鹽酸反應(yīng)生成FeCl3和H2

 ④單質(zhì)中只含一種元素，所以只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

A.①               B.①③             C.①②④           D.①②③④

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室用KClO3制氧氣并回收MnO2和KCl，下列操作不規(guī)范的是

A．用裝置甲收集氧氣                B．用裝置乙溶解完全反應(yīng)后的固體

C．用裝置丙分離MnO2和KCl溶液    D．用裝置丁蒸干分離后的溶液得KCl晶體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某小組在學(xué)習(xí)“二氧化碳制取的研究”課題時(shí)，探究了二氧化碳?xì)怏w的收集方法．

【查閱資料】

通常狀況下，1體積水約能溶解1 體積二氧化碳，所得溶液pH約為5.6．

【提出問(wèn)題】

二氧化碳能不能用排水法收集？

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與操作】

實(shí)驗(yàn)一、在通常狀況下，測(cè)定二氧化碳溶液水所得溶液調(diào)查PH，判斷二氧化碳在水中溶解度的體積．

（1）如圖1甲裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式是　　．

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，需先將甲裝置中的空氣排盡．其操作是：開啟彈簧夾　　、關(guān)閉彈簧夾，打開活塞，滴加稀鹽酸至空氣排盡．檢驗(yàn)空氣已排盡的方法是　　．

（3）關(guān)閉K1，打開K2，K3．待丙裝置中收集半瓶氣體時(shí)，關(guān)閉活塞K2 和K3，充分振蕩丙裝置．然后用pH 計(jì)測(cè)得如下數(shù)據(jù)：

物質(zhì)

丁裝置中溶液

丙裝置中溶液

pH

6.50

5.60

分析可知，在丙和丁裝置中所溶解二氧化碳的體積　　（填“大于”“小于”“等于”） 丙和丁裝

置中溶液的總體積．

（4）實(shí)驗(yàn)中，乙裝置的作用是　　．若沒(méi)有乙裝置，則測(cè)出的溶液pH 會(huì)　　．

實(shí)驗(yàn)二：在通常狀況下分別測(cè)定排空氣法和排水法收集的氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，從而得到二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)．

（5）用氧氣測(cè)量?jī)x測(cè)得收集的氣體中氧氣體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖2（起始時(shí)氧氣的體積分?jǐn)?shù)都以21%計(jì)），則最終兩種方法收集的氣體中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)較大的是　　（填“排空氣”或“排水”）法，兩種方法收集的氣體中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)的差值是　　．

【結(jié)論與反思】

（6）由實(shí)驗(yàn)一、二分析，你認(rèn)為二氧化碳　　（填“能”或“不能”）用排水法收集，能減少二氧

化碳在水中溶解度的措施是　　．（寫一條即可）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案