最近,蘇州地區(qū)火災頻發(fā),造成了很大的損失。下列圖標和消防安全相關(guān)的是
A.①②B.③④⑤C.①③⑤D.②④
C

試題分析:①表示禁止吸煙;②表示節(jié)約用水;③表示易燃物;④表示循環(huán)利用;⑤表示嚴禁煙火。故選C。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

從化學的視角認識生活中的有關(guān)問題:
(1)紫薯營養(yǎng)豐富,富含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素、鋅、鐵、硒等,其中給人體提供能量的是    ,“鋅、鐵、硒”是指     (填“單質(zhì)”或“元素”).
(2)硬水有很多危害,生活中常用     方法降低水的硬度.
(3)家庭生活中經(jīng)常產(chǎn)生的垃圾有:①易拉罐②廢報紙③料菜葉④礦泉水瓶,其中屬于可回收的垃圾是 (填序號).
(4)燃燒與我們的生活以及社會的發(fā)展有著密切聯(lián)系,通過對如圖的分析,你發(fā)現(xiàn)可燃物燃燒不僅需要氧氣,還需同時具備的條件是                    

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(3分)節(jié)假日,某班同學去郊外進行野炊活動。
(1)野炊食譜如下:主食:饅頭;配菜:紅燒肉、豆腐湯、牛肉干。從營養(yǎng)學角度來看,你認為食譜中還應添加下列食品中的      。(填序號)
A.炒雞蛋B.牛奶C.黃瓜D.糖醋魚
(2)洗滌劑可用來洗碗,是因為它對油污具有           功能。
(3)在引燃細枯枝后,如果迅速往“灶”里塞滿枯枝,結(jié)果反而燃燒不旺,并產(chǎn)生很多濃煙,說明可燃物充分燃燒需要的條件是                          

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于“燃燒和滅火”的敘述正確的是
A.檔案室著火用泡沫滅火器滅火B.炒菜對油鍋著火,立即蓋上鍋蓋
C.只有含碳元素的物質(zhì)才能燃燒D.可燃物溫度達到著火點后就能燃燒

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)爆炸的說法你認為符合科學道理的是:  
A.只有點燃火藥才能發(fā)生爆炸現(xiàn)象
B.只有可燃性氣體與空氣混合點燃后才可能發(fā)生爆炸
C.空氣與可燃性氣體或可燃性微粒混合,在有限空間中遇明火很有可能發(fā)生爆炸
D.只要將氫氣等可燃性氣體與空氣混合,點燃就一定發(fā)生爆炸

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

2013年5月12日是我國第五個“防災減災日”。以下有關(guān)處理火災現(xiàn)場方法錯誤的是
A.身上著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅
B.用水澆濕毛巾或衣物,捂住踢口鼻,低姿行走到安全通道
C.逃生路線被火封住,應退回室內(nèi),關(guān)閉門窗,向門窗澆水,發(fā)出求救信號
D.人員被火勢圍困在高層建筑時使用樓內(nèi)電梯撤退

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列做法不正確的是
A.家用電器著火,立即用水澆滅
B.天然氣泄漏,立即關(guān)閉閥門并開窗通風
C.不慎將燃著的酒精燈碰倒,立即用濕布蓋滅
D.稀釋濃硫酸時,將濃硫酸緩慢注入水中并攪拌

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

小文在學習“燃燒與滅火”的內(nèi)容時,做了以下實驗,用兩種不同方法熄滅蠟燭火焰。

(1)以上實驗依據(jù)的滅火原理是:
實驗1             ,實驗2             ;
(2)請你再舉一個生活中滅火的實例         。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

在貯運液氫的罐車上必須粘貼的標志是(  )

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同步練習冊答案