下列各組化合物中，前者是離子化合物，后者是共價化合物的一組是（　�。�
A、NaCl，CaCl2
B、HCl，KCl
C、CO2，H2O
D、ZnSO4，NH3
考點：單質和化合物的判別
專題：物質的分類
分析：由陰陽離子相互作用形成的化合物，叫離子化合物，金屬陽離子與非金屬陰離子（或酸根離子）一般形成離子化合物；共價化合物是原子間以共用電子對所組成的化合物分子；兩種非金屬元素原子化合時，原子間各出一個或多個電子形成電子對，這個電子對受兩個原子核的共同吸引，為兩個原子所共有，使兩個原子形成化合物分子．ZnSO4是由鋅離子與硫酸根離子構成的離子化合物，氮原子與氫原子是以共用電子對形成化合物的，因此屬于共價化合物．
解答：解：A、NaCl、CaCl2都屬于離子化合物，故選項錯誤；
B、HCl屬于共價化合物，KCl屬于離子化合物，故選項錯誤；
C、CO2、H2O都屬于共價化合物，故選項錯誤；
D、ZnSO4是由鋅離子與硫酸根離子構成的離子化合物，NH3氮原子與氫原子是以共用電子對形成化合物的，因此屬于共價化合物，故選項正確；
故選D
點評：本考點考查了物質的分類，要加強記憶離子化合物、共價化合物等基本概念，并能夠區(qū)分應用．本考點的基礎性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗現(xiàn)象的描述不正確的是（　　）
A、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
B、鐵與氧氣接觸就能生成紅色固體
C、鎂條和稀鹽酸反應放出大量的熱
D、水在通電時兩極都有氣泡冒出

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關于離子的說法，正確的是（　�。�
A、離子都是帶電的原子
B、離子是構成物質的最小微粒
C、在化學變化中離子不能再分
D、有些物質直接由離子構成，有些物質卻是由原子直接構成的

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗方案中，合理的是（　�。�
A、要檢驗混合氣體中含有CO和CO2：先將氣體通過灼熱氧化銅，再通過澄清石灰水
B、要除去BaSO4中的BaCO3：取樣，加足量稀鹽酸，過濾，洗滌，干燥
C、要區(qū)分NaOH和Na2CO3兩種白色固體：取樣，加入足量水，觀察
D、要分離氯化鈣和碳酸鈉：先加入足量水，然后過濾，蒸發(fā)

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科目：初中化學 來源： 題型：

區(qū)分下列各組常見物質所用試劑或方法完全正確的是（　　）
選項需區(qū)分物質所用試劑或方法
A一氧化碳和二氧化碳澄清石灰水酚酞試液
B水和汽油聞氣味點燃
C鐵粉和木炭粉磁鐵吸引看顏色
D廚房清潔劑和廁所清潔劑食鹽銅片
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

除去下列物質中混有的雜質，所選用方法錯誤的是（　�。�
物質雜質除雜質的方法
ANaCl泥沙溶解、過濾、蒸發(fā)
BKNO3NaCl溶于熱水、降溫結晶、過濾
CCu（NO3）2溶液AgNO3加入過量的銅粉，過濾
DNaOHNa2CO3滴入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

只利用廚房中的物品不能完成的家庭實驗 是（　�。�
A、鑒別食鹽和純堿
B、探究溫度對油污去除的影響
C、探究鐵制菜刀的生銹條件
D、檢驗自來水中是否含有氯離子

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)下列反應微觀示意圖判斷，該反應一定屬于（　�。�
A、分解反應B、置換反應
C、化合反應D、氧化反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

促進燃燒的方法
（1）
 
．
（2）
 
．

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