將50g 98%的濃硫酸溶于450g水中，所得溶液中溶質的質量分數為( )
A.9.8% B.10.2% C.10.8% D.19.6%
科目：初中化學 來源： 題型：
某同學為了測定一種補鈣保健食品中CaCO3的質量分數，（其包裝說明如下圖所示）進行了如下實驗：將100片該食品研碎后放入一燒杯中，向其中慢慢滴加稀鹽酸，直到不再產生氣泡時，共消耗稀鹽酸200g，（該保健食品中其它成分不與鹽酸反應）并測得燒杯內剩余物質的總質量為232.4g．請你根據以上數據計算：
（1）所用鹽酸的溶質質量分數
（2）該保健食品中CaCO3的質量分數為多少？
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科目：初中化學 來源： 題型：
對下列事實的解釋，不合理的是
| 事 實 |
| |
| A | 濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快 | 分子運動速率隨溫度升高而增大 |
| B | 氧氣和臭氧（O3）性質不完全相同 | 構成物質的分子不同 |
| C | 水在通電條件下，可分解為氧氣和氫氣 | 化學反應中分子是可分的 |
| D | 金剛石和石墨的物理性質不同 | 構成物質的原子不同 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
小剛同學在做一定溶質質量分數的氯化鈉溶液的配制實驗時，其配制過程如圖所示。試回答下列問題：
(1)寫出圖中有標號儀器的名稱：a______，b______。
(2)圖示實驗中有一處明顯的錯誤是______。圖示實驗中玻璃棒的作用是______。
(3)小剛同學要配制90g質量分數為10%的氯化鈉溶液，所需氯化鈉應為______g，需要量取水的體積為______mL(水的密度近似看作1g/cm3)。
(4)稱量氯化鈉時，若將氯化鈉放在天平的右盤中，砝碼放在天平的左盤中，并且在稱量過程中使用了游碼，則會使稱取的質量______(填“大于”或“小于”)配制溶液所需的質量。在量取水的體積時，小剛同學俯視讀數，則所配制溶液中氯化鈉的質量分數______（填“偏大”“偏小”或“不變”)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
過氧乙酸是一種消毒劑，在2003年抗擊“非典”的過程中發(fā)揮了巨大的作用。某醫(yī)療小分隊用溶質質量分數為0.5%的過氧乙酸溶液對環(huán)境進行消毒。
（1）過氧乙酸的化學式為C2H4O3,過氧乙酸中碳、氫、氧元素的質量比為______（填最簡整數比）。
（2）要配制溶質質量分數為0.5%的過氧乙酸溶液600 kg，需要溶質質量分數為15%的過氧乙酸溶液______kg。
（3）配制溶液的主要步驟是計算、量取、______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
某物質的分子模型如圖所示，下列說法錯誤的是( )
A.該物質屬于有機物 
B.該物質的化學式為CH4
C.該物質的1個分子中含有5個原子 D.該物質中碳、氫元素質量比為1∶4
第4題圖 第5題圖
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科目：初中化學 來源： 題型：
（1）寫出圖中儀器a的名稱： ．
（2）在實驗室里用一種固體和一種液體混合，制取并收集一瓶干燥的單質或化合物氣體，請選擇上述儀器，按照產生氣體的流向從左到右的順序，連接成一套實驗裝置（填大寫字母標號）： F 接 接 接 接 ．若制備單質氣體，反應的化學方程式是．若制備化合物氣體，反應的化學方程式是 ．
（3）實驗中，連接玻璃管和膠皮管的方法是 先把玻璃管口用水濕潤，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮 ．
（4）C是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置．若將C裝置內裝滿水，再連接量筒，就可以用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積，則氣體應從 （填“長導管”或“短導管”）進入C中．
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