下列關于空氣的說法正確的是

A. 空氣的主要成分是氮氣和氧氣

B. 空氣中氮氣體積分數(shù)約為21%

C. 空氣中PM2.5含量高說明空氣質(zhì)量好

D. 潔凈的空氣是純凈物

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


為除去粗鹽中含有的硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì)，應加入過量的氯化鋇、氫氧化鈉、碳酸鈉等物質(zhì)將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為沉淀過濾除去，再向濾液中加入適量的鹽酸得到精鹽水。該工程示意如下：

對該過程的認識中，正確的是

A．①操作中需要進行攪拌，目的是提高氯化鈉的溶解度

B．②、③、④三步操作順序可以顛倒

C．⑤操作得的沉淀中共有三種物質(zhì)

D．⑥操作中，加入鹽酸的目的是除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉，將濾液的pH調(diào)為7

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科目：初中化學 來源： 題型：


“超臨界水”因具有許多優(yōu)良特質(zhì)而被科學家追捧，它是指當氣壓和溫度達到一定值時，水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的流體。下面有關“超臨界水”的說法正確的是

A．它是混合物                      B．它是一種不同于水的物質(zhì)

C．它的分子之間有間隔        D．它的一個分子由4個氫原子和2個氧原子構成

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列關于水的說法正確的是

A. 所有物質(zhì)都易溶于水

B. 可將工業(yè)廢水任意排入內(nèi)河

C. 生活中常用肥皂水檢驗軟水和硬水

D. 水電解過程與電源正極連接的一端產(chǎn)生氫氣

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科目：初中化學 來源： 題型：


 “比較歸納法”是學習化學的一種重要方法。（“―”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應，“→”表示某種物質(zhì)可通過一步反應轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。）

(1) 請以表2中序號Ⅰ為示例，填寫序號 Ⅱ、Ⅲ 中的空格：

 (2) 室溫下，氯化鎂與下列物質(zhì)的變化關系，正確的是____________（填標號）。

A. MgCl2 — AgNO3                           B. KNO3 — MgCl2

C. MgCl2 — HCl                                D. Mg(OH)2 — MgCl2

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科目：初中化學 來源： 題型：


有關乙醇（C2H5OH）的說法正確的是

A. 乙醇是食醋的主要成分

B. C2H5OH中C、H、O元素的質(zhì)量比是2：6：1

C. 乙醇不能溶于水

D. C2H5OH中C元素的質(zhì)量分數(shù)是

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科目：初中化學 來源： 題型：


 用右圖所示裝置探究燃燒的條件，有關該實驗的說法正確的是

A. 該實驗只能得出燃燒需要氧氣這一結(jié)論 　　　　B. 該實驗使用了相同的可燃物

C. 該實驗現(xiàn)象是銅片上的白磷不燃燒，紅磷燃燒 　D. 該實驗說明燃燒需要達到可燃物的著火點

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列操作中，能鑒別空氣、氧氣和氫氣三瓶氣體的是

  A.插入燃著的木條　　　　　　         B.觀察氣體顏色

  C.聞氣體的氣味　　　                 D.倒入澄清石灰水

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科目：初中化學 來源： 題型：


一些食物的近似pH值如下，下列說法中不正確的是 

 A．葡萄汁比蘋果汁的酸性強         B．葡萄汁和蘋果汁都能使石蕊試液變紅     

C．牛奶和雞蛋清都接近中性         D．胃酸過多的人應少飲蘋果汁

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同步練習冊答案