Question

現(xiàn)有以下儀器，請回答下列問題：

（1）儀器①名稱是

 

，②的名稱是

 

．
（2）若用B裝置作為用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置，則B裝置應(yīng)如何改進？

 

．
（3）如果用H₂O₂分解來制取氧氣，制氣裝置最好選用儀器

 

（填字母）；在裝入藥品時應(yīng)該先加入

 

，其化學方程式為：

 

；這種裝置還可以用來制CO₂和H₂，收集CO₂氣體的只能用

 

（填字母）原因是

 

和

 

．
實驗室制取氫氣時的反應(yīng)方程式：

 

．
制取裝置可以選擇

 

，其中使用儀器②的一個優(yōu)點是：

 

．
（4）在實驗室里，通常用過氧化氫、氯酸鉀和高錳酸鉀等三種物質(zhì)來制取氧氣．你認為用以上的

 

來制取氧氣時，更能體現(xiàn)化學實驗室的“綠色化”．
（5）氨氣（NH₃）在通常狀況下是一種無色有強烈刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液為氨水．實驗室可用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣．實驗室制取氨氣
應(yīng)選用的發(fā)生裝置是

 

填字母）．
（6）以下是某同學實驗操作的示意圖，請找出他錯誤的操作：

 

（填字母）

Answer 1

分析：（1）如圖所示制取氧氣的裝置，寫出常用儀器；反應(yīng)
（2）用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置：注意事項之一“試管口加一團棉花”，防止高錳酸鉀進入水槽；
（3）①掌握用H₂O₂分解來制取氧氣的裝置和實驗注意事項，此套裝置還可以用來制CO₂和H₂；反應(yīng)都不需要加熱；②因為二氧化碳可溶于水，密度比空氣的大，所以不能用排水法，只能用向上排空氣法；③使用長頸漏斗，可以隨時添加液體；
（4）用過氧化氫制取氧氣，不需要加熱，污染小，能體現(xiàn)化學實驗室的“綠色化學”；
（5）加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣，與氯酸鉀制取氧氣的裝置一樣，所以選擇B裝置；
（6）①聞氣體的氣味時，防止氣體有毒，應(yīng)用手扇動，不能直接用鼻子聞；②給液體加熱時，試管內(nèi)液體不能超過其體積的13，防止沸騰濺出；③稀釋濃硫酸時，沿燒杯內(nèi)壁將濃硫酸緩緩加入水中，邊加邊攪拌．

解答：解：（1）如圖所示制取氧氣的裝置，寫出常用儀器，故答：酒精燈、長頸漏斗；
（2）用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置：注意事項之一“試管口加一團棉花”，防止高錳酸鉀進入水槽，引起誤解；
（3）①用H₂O₂分解來制取氧氣的裝置，還可以用來制CO₂和H₂；因為反應(yīng)都不需要加熱；②因為二氧化碳可溶于水，密度比空氣的大，所以不能用排水法，只能用向上排空氣法；③學會比較裝置的特點；
（4）用過氧化氫制取氧氣，不需要加熱，污染小，能體現(xiàn)化學實驗室的“綠色化學”；
（5）加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣，與氯酸鉀制取氧氣的裝置一樣，選擇B裝置；
（6）①聞氣體的氣味時，防止氣體有毒，應(yīng)用手扇動，不能直接用鼻子聞；②給液體加熱時，試管內(nèi)液體不能超過其體積的13，防止沸騰濺出；③稀釋濃硫酸時，沿燒杯內(nèi)壁將濃硫酸緩緩加入水中，邊加邊攪拌．
故答為：（1）酒精燈、長頸漏斗；（2）試管口加一團棉花；（3）C，二氧化錳，2H₂O₂

二氧化錳  .

2H₂O+O₂↑，F(xiàn)，二氧化碳可溶于水，密度大于空氣，C，可以隨時添加液體；（4）C；（5）B；（6）GIJ

點評：學會比較用高錳酸鉀和用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的區(qū)別；掌握制取氧氣和二氧化碳原理、制法及操作步驟和注意點；了解濃硫酸的稀釋和綠色化學，掌握液體的取用和加熱方法．