8.下列說法正確的是( 。
A.氯化銨與熟石灰混合施用可以增加肥效
B.纖維、橡膠、塑料都屬于合成材料
C.用灼燒的方法可區(qū)分天然纖維和合成纖維
D.物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

分析 A、根據(jù)銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合后能放出氨氣,降低肥效,據(jù)此進(jìn)行分析解答.
B.我們要準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)合成材料.如聚乙烯塑料具有熱塑性,電木具有熱固性;
C.合成材料的使用是有限制的,如聚氯乙烯塑料有毒,不能用于盛放食品.
D.根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的微粒分析解答;

解答 解:A、氯化銨屬于銨態(tài)氮肥,熟石灰具有堿性,不能與熟石灰混合施用,故錯(cuò)誤.
B、塑料、合成纖維、合成橡膠就是我們通常所說的三大有機(jī)合成材料,而“天然”纖維、“天然”橡膠就不屬于有機(jī)合成材料.故B錯(cuò)誤;
C、區(qū)別羊毛纖維和合成纖維可用灼燒的方法,羊毛纖維的成分是蛋白質(zhì),灼燒會(huì)有燒焦羽毛的氣味.故C正確;
D.構(gòu)成物質(zhì)的微粒由分子、原子、離子;錯(cuò)誤;
答案:C

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)綜合分析和解決實(shí)際問題的能力.增加了學(xué)生分析問題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)生產(chǎn)、環(huán)保、能源、資源問題的敘述正確的是( 。
A.PH<7的雨水稱為酸雨
B.“全球氣候變暖”主要是由甲烷等氣體引起的
C.使用乙醇汽油能減少污染,節(jié)約石油資源
D.長(zhǎng)期使用硫酸銨會(huì)使土壤呈酸性,應(yīng)將硫酸銨與熟石灰混合使用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.將a、b、c、d四種物質(zhì)放入一個(gè)密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)段時(shí)間后,測(cè)得各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示,則下列說法中錯(cuò)誤的是(  )
物質(zhì)abcd
反應(yīng)前質(zhì)量/g6.43.24.00.5
反應(yīng)后質(zhì)量/g待測(cè)2.47.20.5
A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B.D可能是催化劑,也可能是雜質(zhì)
C.參加反應(yīng)的a與b的質(zhì)量比為2:1
D.若a與b的相對(duì)分子質(zhì)量之比為2:1,則其化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為3:2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.蝦青素(C40H52O4)是一種具有極強(qiáng)的抗腫瘤、抗氧化性能的物質(zhì),可增強(qiáng)動(dòng)物免疫力.下列有關(guān)它的說法正確的是( 。
A.蝦青素是一種氧化物
B.蝦青素是由96個(gè)原子構(gòu)成
C.蝦青素的相對(duì)分子質(zhì)量是596
D.蝦青素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為10:13:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.“”和“”表示不同元素的原子,如圖表示單質(zhì)的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.化學(xué)物質(zhì)與生活、生產(chǎn)密切相關(guān).請(qǐng)用化學(xué)式填空:
(1)人體內(nèi)含量最多的物質(zhì)H2O;
(2)鋁制品表面的致密氧化膜Al2O3;
(3)生活中可用作調(diào)味劑和食品防腐劑的一種鹽NaCl;
(4)為使饅頭松軟可口且無酸味,可在發(fā)酵的面團(tuán)中加入適量的Na2CO3;
(5)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物CH4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.如圖是同學(xué)們探究過的三個(gè)重要實(shí)驗(yàn),仔細(xì)觀察,回答下列問題:

(1)圖1是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn).在實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到紅磷燃燒的現(xiàn)象是:劇烈燃燒、放出大量熱和大量的白煙;或沒有冷卻到室溫就打開彈簧夾或裝置漏氣.實(shí)驗(yàn)中測(cè)量結(jié)果偏低的原因紅磷的量不足(寫出一點(diǎn)即可).
(2)圖2是燃燒條件的探究實(shí)驗(yàn).①銅片上的白磷燃燒,水中的白磷不燃燒,可得出的燃燒條件之一是可燃物要與氧氣接觸;②銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,可得出的燃燒條件之一是可燃物的溫度要達(dá)到它的著火點(diǎn).
(3)圖3是酸堿中和反應(yīng)的探究實(shí)驗(yàn).某同學(xué)在燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液,用滴管滴入稀鹽酸并不斷攪拌,再滴入幾滴酚酞試液,溶液呈無色,此時(shí)燒杯中的溶質(zhì)(除酚酞外)可能有兩種情況:
①溶質(zhì)是NaCl(填化學(xué)式,下同);②溶質(zhì)是NaCl和HCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.用量筒量取液體時(shí),某同學(xué)操作如下:量筒放平穩(wěn),面對(duì)刻度,俯視凹液面最低處讀數(shù)為20mL,傾倒出一部分液體,又仰視液體凹液面最低讀數(shù)為12mL.這位同學(xué)取出液體的體積是( 。
A.8mLB.大于8mLC.小于8mLD.無法判斷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.根據(jù)題意填寫下列空格:
(1)某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為,若x等于11,則該微粒表示陽(填“陽”或“陰”)離子.
(2)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子.氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的;水是由水分子構(gòu)成的;金(Au)是由金原子構(gòu)成的.

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