【題目】下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

請你回答:
(1)氟元素的相對原子質(zhì)量為 , 鈣元素的原子序數(shù)為。
(2)X=。
(3)A、B、C、D中屬于同種元素的是。(填序號)
(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B,C,D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似。(填序號)

【答案】
(1)19.00,20
(2)8
(3)B C
(4)B
【解析】由題中信息知,(1)氟元素的相對原子質(zhì)量為19.00,鈣元素的原子序數(shù)為 20.(2)根據(jù)核電荷方程知X=8.(3)A、B、C、D中屬于同種元素的是B.C.(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中化學(xué)性質(zhì)相似是B.

所以答案是:(1)19.00;20;(2)8;(3)B、C;(4)B

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。用你學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題:
(1)欲將水中懸浮的小顆粒聚集成大顆粒而沉降,可向水中加入作絮凝劑.
(2)硬水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物,硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩。區(qū)分軟水和硬水常用的物質(zhì)是 , 生活中可用方法來降低水的硬度。
(3)電解水實(shí)驗(yàn)如下圖所示,A管中收集到的氣體是 , 如何檢驗(yàn)B管中收集到的氣體 , 電解水發(fā)生反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式為。 該實(shí)驗(yàn)說明水是由組成。

(4)請舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】美麗生活勞動創(chuàng)造,小明喜愛勞動,做下列家務(wù)勞動時涉及到化學(xué)變化的是

A.對垃圾進(jìn)行分類

B.用自來水淘米

C.用清水擦洗家具

D.用醋清洗水垢

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。請回答:

(1)指出編號儀器的名稱:① , ②。
(2)A—E裝置中有一明顯錯誤的是(填寫字母),錯誤為。利用改進(jìn)后的裝置繼續(xù)完成后面的實(shí)驗(yàn)。
(3)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是(填字母) , 反應(yīng)原理用化學(xué)式表達(dá)式為;為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,應(yīng)采取的措施是;若使用C裝置收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時,應(yīng)先從水槽中移出導(dǎo)氣管,再熄滅酒精燈,原因是。
(4)氧氣收集完成后,測得其純度明顯偏低,原因可能是:(填字母)。
A.高錳酸鉀中混入了二氧化錳
B.收集前,集氣瓶中未注滿水
C.收集后,集氣瓶中仍有少量水
D.未見氣泡連續(xù)均勻冒出時就開始收集
(5)老師讓同學(xué)們往集氣瓶裝入半瓶水,再用排水法收集1/2集氣瓶的氧氣。
①用下列方案收集“1/2集氣瓶的氧氣”,其中最合理的是(填字母)。

②用排水法收集氣體時,如何判斷集氣瓶中氣體已收集滿?
答:。
③空氣中O2的體積分?jǐn)?shù)約為21%。本實(shí)驗(yàn)中集氣瓶內(nèi)的氧氣約占總體積的 %。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A.圖書館檔案起火時,用二氧化碳滅火器撲滅

B.洗潔精溶解餐具上的油污

C.使木材緊密堆積有利于其完全燃燒

D.室內(nèi)放一盆水,可防止煤氣中毒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的四種用途中,有一種使用的原理與其它不同的是

A.冰箱中放入去味劑

B.制糖工業(yè)中用活性炭

C.用石墨做鉛筆時加粘土

D.濾毒罐中加入活性炭

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置,回答有關(guān)問題。

(1)圖中儀器a的名稱:
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填“A”、“B”或“c”),在加入藥品前,應(yīng)首先 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(3)若要制取二氧化碳,在B裝置中裝有石灰石,那么a中應(yīng)加入 (填寫試劑名稱),反應(yīng)的化學(xué)方程式是。如果用E裝置收集該氣體,則氣體應(yīng)從端進(jìn)入(填“b”或“c”)。寫出將該氣體通入D裝置反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
(4)實(shí)驗(yàn)室如用塊狀固體和液體無需加熱制取難溶性氣體,可將B裝置改進(jìn)為C裝置(多孔隔板用來 放塊狀固體),其優(yōu)點(diǎn)是
(5)若進(jìn)行如右圖甲的實(shí)驗(yàn)改進(jìn),左邊部分帶小孔的眼藥水瓶,下部可浸入和離開白醋,它相當(dāng)于上圖中的 (填“A”、“B”或“c”)裝置。圖甲裝置可用來實(shí)驗(yàn)室制取氫氣,選用的藥品為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)方程式書寫正確的是

A.CuO+H2SO4 = CuSO4+H2

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C.Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl +H2O+CO2

D.KNO3 + NaCl = KCl + NaNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作敘述正確的是

A.傾倒液體時,試劑瓶口緊挨著試管口快速倒入

B.加熱蒸發(fā)過程中,當(dāng)溶液蒸干時再停止加熱

C.過濾時,漏斗中液面應(yīng)低于濾紙的邊緣

D.測溶液pH時,將試紙直接浸入待測溶液中,再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較

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