實驗室現(xiàn)有石灰石、高錳酸鉀、稀鹽酸、過氧化氫溶液、氯酸鉀及下列儀器(實驗相關(guān)用品省略)
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(1)請選擇可以制取的氣體所需的儀器
 
(填序號),制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式是
 
;
(2)小馳同學(xué)發(fā)現(xiàn)若補(bǔ)充一種儀器(填儀器名稱)
 
,再利用題中所給儀器和藥品還可以制取另一種氣體,如圖是小馳同學(xué)正在繪制的制取這種氣體的裝置圖,請你幫他補(bǔ)充完整.
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分析:(1)根據(jù)實驗室提供的藥品和儀器判斷能制取的氣體,根據(jù)氣體的制取原理和方法選擇裝置并選擇所用儀器,根據(jù)反應(yīng)原理書寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式.
(2)根據(jù)實驗室制二氧化碳的原理和裝置回答.
解答:解:(1)根據(jù)所提供的藥品,能制取氧氣和二氧化碳,但根據(jù)所提供的儀器,制二氧化碳缺少儀器,故只能是用高錳酸鉀來制氧氣(氯酸鉀與少量高錳酸鉀混合加熱也可制氧氣),反應(yīng)原理是高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,方程式為:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;選擇的儀器為①③④⑥⑦⑧.
(2)根據(jù)所給儀器和藥品,如果添加長徑漏斗(或分液漏斗)后,也能制取二氧化碳,裝置圖見答案.
故答案為:(1)①③④⑥⑦⑧,2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)長頸漏斗;
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點評:氣體的制取是初中重要的化學(xué)實驗之一,既是難重點,又是考查熱點,理解反應(yīng)原理,掌握裝置的選擇依據(jù)、氣體的檢驗、驗滿、收集方法,了解實驗步驟和注意事項是解決該類問題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

25、實驗室現(xiàn)有下列儀器和①氯酸鉀、②碳酸鈣粉末、③塊狀碳酸鈣固體、④稀鹽酸、
⑤稀硫酸⑥濃鹽酸幾種試劑:

(1)寫出儀器名稱:D
試管
F
分液漏斗

(2)利用所給儀器和試劑,實驗室可以制的氣體是
二氧化碳
,選擇的試劑是
③④
(填試劑編號),反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
;制取該氣體的發(fā)生裝置,可以選擇
BH
(填儀器編號)組裝,該組合還可以是實驗室制取
氫氣(或氧氣)
氣體的發(fā)生裝置,現(xiàn)需補(bǔ)充的試劑是
鋅(或雙氧水和二氧化錳)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?焦作模擬)實驗室現(xiàn)有下列儀器和①氯酸鉀、②碳酸鈣粉末、③塊狀碳酸鈣固體、④稀鹽酸、⑤稀硫酸⑥濃鹽酸幾種試劑.

利用所給儀器和試劑,實驗室可以制的氣體選擇的試劑是
③④
③④
(填試劑編號),制取該氣體的發(fā)生裝置,可以選擇
BH(或CH,DH,EH,BFG,CFG,DFG,EFG)
BH(或CH,DH,EH,BFG,CFG,DFG,EFG)
(填儀器編號)組裝,該組合還可以是實驗室制取
O2(氧氣)
O2(氧氣)
氣體的發(fā)生裝置,還需補(bǔ)充的試劑是
H2O2和MnO2(或雙氧水和二氧化錳)
H2O2和MnO2(或雙氧水和二氧化錳)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下六種物質(zhì)是初中教材中出現(xiàn)的化學(xué)物質(zhì),在一定條件下,可以獲得氧氣或氧氣和其它物質(zhì)反應(yīng)后能生成該物質(zhì).

上圖中物質(zhì)X為紫黑色的晶體,請你寫出該物質(zhì)的化學(xué)符號(即化學(xué)式)
KMnO4
KMnO4
,實驗室用該藥品制取氧氣的文字表達(dá)式為:
高錳酸
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
;Y為一種黑色的固體,你認(rèn)為它可能是
氧化銅或四氧化三鐵
氧化銅或四氧化三鐵
,請寫出氧氣和某物質(zhì)反應(yīng)生成Y的反應(yīng)文字表達(dá)式
銅+氧氣
加熱
氧化銅或鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵
銅+氧氣
加熱
氧化銅或鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室常用制取氧氣的方法有:a.加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末; b.加熱高錳酸鉀固體;c.用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫(H2O2)溶液分解產(chǎn)生氧氣.其實驗裝置如圖所示.
(1)寫出上圖中指定儀器的名稱:
試管
試管
;②
酒精燈
酒精燈
;  ③
集氣瓶
集氣瓶

(2)用上圖中的裝置A來制取氧氣的方法有(填a、b或c)
ab
ab
.用上圖中的裝置B來制取氧氣的方法有(填a、b 或 c)
c
c

(3)利用裝置A制氧氣,棉花團(tuán)的作用是
防止高錳酸粉末通過導(dǎo)管進(jìn)入水中
防止高錳酸粉末通過導(dǎo)管進(jìn)入水中
;在結(jié)束實驗時要先將導(dǎo)管撤離出水面,再熄滅酒精燈,其目的是
防止水倒吸,使試管炸裂
防止水倒吸,使試管炸裂

(4)已知酒精的化學(xué)式為C2H6O,請完成下列問題:
①酒精中C、H、O元素的質(zhì)量比為
12:3:8
12:3:8

②計算酒精中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室常用制取氧氣的方法有:
a.加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末;
b.加熱高錳酸鉀固體;
c.用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫(H2O2)溶液分解產(chǎn)生氧氣.其實驗裝置如圖所示.
(1)寫出上圖中指定儀器的名稱:
試管
試管
;③
集氣瓶
集氣瓶

(2)利用裝置A制氧氣,棉花團(tuán)的作用是
防止高錳酸粉末通過導(dǎo)管進(jìn)入水中
防止高錳酸粉末通過導(dǎo)管進(jìn)入水中
;利用裝置B制氧氣時,長頸漏斗的下端要插入液面以下,其目的是
防止生成的氣體從長頸漏斗中逸出
防止生成的氣體從長頸漏斗中逸出

(3)用文字表達(dá)式表示高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)反應(yīng)式
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

(4)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣,實驗結(jié)束后,收集到的氧氣不純其原因是:
有氣泡逸出就收集(其他合理答案均可).
有氣泡逸出就收集(其他合理答案均可).

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