14．如圖是某班同學(xué)外出野炊時(shí)準(zhǔn)備的炊具．
（1）圖中所示屬于金屬材料的是③④（填序號(hào)，下同，一種即可），屬于有機(jī)合成材料的是①⑤．
（2）野炊時(shí)，小明點(diǎn)火后，小心調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度，這樣做的主要目的是為了使用火的外焰．
（3）小明點(diǎn)火后發(fā)現(xiàn)鍋底變黑，你認(rèn)為需要采取的措施是增大進(jìn)風(fēng)（填進(jìn)風(fēng)或進(jìn)氣閥門(mén)）
（4）加壓將石油氣壓縮在液化其鋼瓶?jī)?nèi)，說(shuō)明分子之間的間隔變�。�
（5）烹飪過(guò)程中鍋蓋下方的水屬于純凈物（填純凈物或混合物）

分析 （1）金屬材料包括純金屬以及它們的合金，含有碳元素的化合物叫有機(jī)化合物，簡(jiǎn)稱(chēng)有機(jī)物，據(jù)此進(jìn)行分析解答即可；
（2）欲知小明生火后小心調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度的原因，須知火焰的哪一部分溫度最高；
（3）根據(jù)促進(jìn)物質(zhì)燃燒的方法解答；
（4）由分子的性質(zhì)可知：分子之間有間隔，在外力的作用下，分子之間的間隔可以發(fā)生變化．
（5）根據(jù)純凈物的定義解答．

解答 解：（1）③不銹鋼鍋、④鋁合金支架，均屬金屬材料；①塑料柄，⑤橡膠管均是屬于有機(jī)物．
（2）因?yàn)榛鹧娴耐庋鏈囟茸罡�，所以小明生火后小心調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度，是為了使用火的外焰；
（3）小明點(diǎn)火后發(fā)現(xiàn)鍋底變黑，你認(rèn)為需要采取的措施是增大進(jìn)風(fēng)，可以促進(jìn)物質(zhì)燃燒；
（4）石油氣分子之間有一定的間隔，在加壓時(shí)分子之間的間隔變�。�
（5）烹飪過(guò)程中鍋蓋下方的水是蒸餾水，屬于純凈物．
答案：
（1）③④；①⑤；
（2）為了使用火的外焰；
（3）進(jìn)風(fēng)；
（4）分子之間的間隔變��；
（5）純凈物．

點(diǎn)評(píng) 本題涉及到多種生活常識(shí)，同時(shí)也要求學(xué)生掌握多方面知識(shí)才能解答，可讓學(xué)生體驗(yàn)到所學(xué)可為所用，學(xué)之樂(lè)趣無(wú)窮．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列四個(gè)圖象分別對(duì)應(yīng)四個(gè)變化過(guò)程的一種趨勢(shì)，其說(shuō)法正確的是（　�。�
?①表示在等質(zhì)量的鐵粉和鋅粉中分別加入足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸
?②用加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物的方法制取氧氣
?③向一定量的硫酸和硫酸銅的混合溶液中逐滴加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液
④向一定量的氫氧化鈉溶液中加水稀釋?zhuān)芤旱膒H變化
A．上述圖象只有2個(gè)正確
B．上述圖象只有3個(gè)正確
C．上述圖象全部正確
D．如果將②中的縱坐標(biāo)改為固體總質(zhì)量，該圖象能正確反映相應(yīng)的變化趨勢(shì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

5．化合物A、B、C都含三種元素，其中兩種元素的質(zhì)量比均為1：2．它們之間有如圖所示的關(guān)系，在圖示的三個(gè)化學(xué)反應(yīng)中（“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系）：一個(gè)反應(yīng)有沉淀生成，另一個(gè)反應(yīng)有氣體生產(chǎn)，還有一個(gè)反應(yīng)既有沉淀又有水生成．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出A的化學(xué)式H2SO4；
（2）寫(xiě)出B→C反應(yīng)的化學(xué)方程式ZnSO4+Ba（OH）2═BaSO4↓+Zn（OH）2↓．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．實(shí)驗(yàn)室有一瓶長(zhǎng)期存放的固體氫氧化鈉，由于保管不當(dāng)己經(jīng)變質(zhì)．某興趣小組的同學(xué)欲通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定其變質(zhì)的情況．實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：取18g樣品放入燒杯中，向其中加入120g過(guò)量的稀鹽酸，得到133.6g溶液．試計(jì)算18g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．安慶有“中國(guó)優(yōu)秀旅游城市”、“國(guó)家園林城市”等名片，目前正在創(chuàng)建全國(guó)文明城市，打造成理想的宜居環(huán)境，下列措施不合理的是（　�。�
A．教體局要求各校搞好衛(wèi)生，美化校園環(huán)境
B．環(huán)保要求高能耗高污染企業(yè)遷移至郊區(qū)
C．旅游局要求大力植樹(shù)造林，積極發(fā)展生態(tài)旅游
D．交通局要求大力發(fā)展公共交通，減少機(jī)動(dòng)車(chē)排污

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)圖，請(qǐng)回答：
（1）A、B、C三種物頊的溶解度受溫度影響最大的是A；
（2）t1℃時(shí)A的溶解度＜（填“＞”、“＜”或“=”）C的溶解度；
（3）在t2℃時(shí)，將15gC物質(zhì)加入到50g水中，充分?jǐn)嚢韬螅萌芤嘿|(zhì)量為62.5g，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%；
（4）若A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì)，應(yīng)用降溫結(jié)晶方法提純．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．從①稀鹽酸、②不銹鋼、③塑料、④水四種物質(zhì)中，選擇合適的物質(zhì)回答下列問(wèn)題：
（1）屬于金屬材料的是不銹鋼；
（2）能用于金屬表面除銹的是稀鹽酸；
（3）屬于人體所需營(yíng)養(yǎng)素的是水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列分類(lèi)正確的是（　�。�
A．金剛石、黃金：金屬單質(zhì)B．合金和合成橡膠：合成材料
C．干冰、生石灰：氧化物D．燒堿和純堿：堿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如圖所示．

請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）裝置中標(biāo)“a”的儀器名稱(chēng)是集氣瓶．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是A（填字母序號(hào)，下同）收集裝置是C或D．
（3）用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是B，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．該裝置還可用于制氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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