12.海水曬鹽是海水在常溫下蒸發(fā)得到氯化鈉的過程.小柯用氯化鈉溶液模擬該過程,如圖:
(1)乙燒杯中的溶液可能是(選填“是”、“不是”或“可能是”)氯化鈉飽和溶液
(2)要加快氯化鈉晶體析出,可以采用的方法是加快液面空氣流速.

分析 根據(jù)海水曬鹽中溶液的變化過程分析溶液中含有的溶質(zhì)和溶液狀態(tài)的變化;

解答 解:(1)由海水曬鹽的過程可知,甲的溶液通過蒸發(fā)溶劑形成了乙的溶液,乙溶液中沒有晶體析出故可能是飽和也可能不飽和;
(2)加快液面空氣流速可以加速水分蒸發(fā),從而加快氯化鈉晶體析出.
答案:(1)可能是; (2)加快液面空氣流速.

點評 本題的難度不大,了解海水曬鹽的過程和蒸發(fā)結(jié)晶的特點即可分析解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列圖象與對應(yīng)敘述相符合的是(  )
A.
向一定量的鋅粒中加入稀硫酸
B.
向pH=3的溶液中加水
C.
向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液
D.
向一定量的氯化鈣溶液中加入碳酸鉀溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.潔凈的空氣對于人類和其它動植物都非常重要,下列氣體目前不計入空氣污染指數(shù)的項目是( 。
A.二氧化碳B.二氧化氮C.臭氧D.一氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.甲、乙、丙三種物質(zhì)間只通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化,下列不符合要求的甲、乙、丙依次為( 。
A.O2、CuO、H2OB.Na2CO3、Na2SO4、NaOH
C.FeSO4、FeCl2、FeD.CaCO3、CaCl2、CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.今年“地球一小時”活動的主題是“藍色未來”,旨在引導(dǎo)人們從細微之處踐行環(huán)保理念.下列做法不符合這一環(huán)保主題的是(  )
A.自帶布袋購物B.草稿紙盡可能兩面使用
C.使用一次性木筷D.選擇自行車作為出行工具

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列實驗操作錯誤的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列實驗方案不能達到實驗?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項實驗?zāi)康?/TD>實驗方案
A區(qū)別聚乙烯與聚氯乙烯分別將兩種塑料灼燒,聞氣味
B比較銅與銀的金屬活動性強弱將銅和銀分別放入鹽酸中,觀察現(xiàn)象
C區(qū)別天然氣與一氧化碳分別點燃兩種氣體,檢驗燃燒產(chǎn)物
D判斷溫度對溶解速率的影響對比高錳酸鉀固體在冷、熱水中溶解的快慢
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

1.孔雀石是冶煉金屬銅的主要原料,其主要成分是Cu2(OH)2CO3〔可看成是Cu(OH)2•CuCO3〕,還含少量氧化鐵和二氧化硅(不溶于水,也不與酸反應(yīng)).以下為“濕法煉銅”并制備其它副產(chǎn)品氯化鈉和鐵紅(氧化鐵)的工業(yè)流程.

資料:
1、Cu2(OH)2CO3與鹽酸反應(yīng)生成氯化銅、水和二氧化碳氣體;
2、鐵能與氯化鐵溶液反應(yīng),反應(yīng)方程式為2FeCl3+Fe═3FeCl2
3、氫氧化亞鐵易被氧氣氧化,反應(yīng)方程式為4Fe(OH)2+2H2O+O2═4Fe(OH)3
回答下列問題:
(1)實驗室在獲取NaCl晶體的操作Y中,使用的儀器有:鐵架臺、玻璃棒、酒精燈、蒸發(fā)皿;
(2)寫出鹽酸與Cu2(OH)2CO3反應(yīng)的化學(xué)方程式:Cu2(OH)2CO3+4HCl═2CuCl2+3H2O+CO2↑;
(3)在濾液Ⅰ中加入過量鐵粉,攪拌至充分反應(yīng),其中發(fā)生的置換反應(yīng)有2個;
(4)濾液Ⅱ的溶質(zhì)為:HCl、FeCl2; 試劑X 是稀鹽酸_;
(5)在洗滌、干燥獲取銅粉時,洗滌的目的是洗去銅表面附著的雜質(zhì)
(6)孔雀石也可以制取CuSO4•xH2O,現(xiàn)測定硫酸銅晶體(CuSO4•xH2O)中結(jié)晶水的x值:稱取2.4g硫酸銅晶體,加熱會使結(jié)晶水失去,當(dāng)加熱至質(zhì)量不再改變時,稱量粉末的質(zhì)量為1.6g.則計算得x=4.4(計算結(jié)果精確到0.1).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.為驗證“加熱碳酸氫銨”所發(fā)生的變化,兩同學(xué)分別用甲、乙所示裝置進行實驗,發(fā)現(xiàn)兩實驗中碳酸氫銨固體均消失,乙實驗中還觀察到無水硫酸銅變藍,浸有酚酞試液的棉球變紅、澄清石灰水變渾濁.

資料:無水硫酸銅呈白色,遇水后呈藍色.
下列說法錯誤的是(  )
A.甲實驗不如乙實驗環(huán)保
B.只根據(jù)甲實驗“固體消失”這一現(xiàn)象,可驗證碳酸氫銨發(fā)生了分解
C.乙實驗有利于學(xué)生分析“固體消失”的原因
D.只根據(jù)乙實驗的現(xiàn)象,可驗證:NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+CO2↑+H2O

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案