【題目】能源利用和環(huán)境保護問恿一直受到社會高度關注。

（1）從環(huán)境保護的角度考慮，最理想的燃料是____________（填化學式，下同）。

（2）中國政府決定自2018年1月1日起全面禁止“洋垃圾”入境，大量垃圾對我國大氣、地表水、土壤等造成嚴重污染。無用“并垃圾”直接露天焚燒會產(chǎn)生許多有毒氣體，其中___________極易與血液中血紅蛋白結合，引起人體中毒。

（3）煤燃燒時排放出的__________、__________等污染性氣體，這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應后的生成物溶于雨水，會形成酸雨。

（4）用納米級的某種氧化物作催化劑，使汽車尾氣中的CO和NO反應轉化為兩種氣體，其中一種是空氣中含量最多的氣體，請寫出該反應的化學方程式______________________________。

【答案】H2 CO NO2 SO2

【解析】

(1).氫氣燃燒生成水，而且能釋放大量的能量，被認為是最理想的燃料；

(2). 一氧化碳是有毒氣體，極易與血液中血紅蛋白結合，引起人體中毒；

(3).酸雨的主要成分是稀硫酸和稀硝酸，所以NO2 、SO2等氣體會在空氣中發(fā)生反應后溶于雨水生成酸雨；

(4).空氣中含量最多的氣體是氮氣，所以將汽車尾氣轉化為無污染氣體的化學方程式為：

。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在宏觀與微觀之間建立聯(lián)系是學習化學的重要方法，如下圖所示是某化學反應的微觀示意圖，下列說法正確的是

A.該反應屬于化合反應

B.生成物丙由2個氫原子和1個氧原子構成

C.生成物丁中碳和氧元素的質(zhì)量比為2:7

D.參加反應的甲和丙的分子個數(shù)比為1:3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（3分）下列問題的研究中，未利用對比實驗思想方法的是（　　）

A．研究空氣中氧氣含量 B．研究分子運動 C．研究燃燒的條件 D．研究二氧化碳與水的反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】控制變量法是常用的很化學學習方法。下面是探究燃燒條件的實驗，請你根據(jù)圖示信息和資料信息回答有關問題。

（1）銅片上的紅磷不燃燒，是因為_____________________________；

（2）水中的白磷不燃燒，是因為__________________________；

（3）如果讓水中的白磷在水下燃燒，應采取的措施是______________________；

（4）通過以上實驗事實證明，燃燒必須同時具備下列條件：

①可燃物；

②氧氣(或空氣)；

③________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】古籍中的化學。

（1）春秋末期齊國的工藝官書《考工記》中載有“涑帛”的方法，即利用“灰（草木灰）和“蜃”（貝殼灰）混合加水所得的溶液來洗滌絲帛。這種溶液能洗滌絲帛主要是因為其中一定含有___________（寫化學式，水除外）。(注：草木灰的主要成分是碳酸鉀，貝殼灰的主要成分為生石灰)

（2）《本草綱目拾遺》中說:“罐得火氣合于肉，即牢不可脫……肉上起紅暈，罐中有氣水出，風寒盡出。”拔罐法通常利用燃燒酒精等排去罐內(nèi)空氣。酒精燃燒的化學反應方程式為_________________________________。

（3）《四川鹽法志》記載。“敞鍋熬鹽”主要步驟為：

①將黃鹵（所含雜質(zhì)主要為氯化鋇）和黑鹵（所含雜質(zhì)主要為硫酸鎂）按比例混合后過濾；

②濾液放入敞口鍋中加熱濃縮，析出粗鹽；
③用“花水”沖洗粗鹽制得精品鹽。

步驟1發(fā)生的化學反應中，發(fā)生有效的相互作用的微粒是______（寫出微粒的符號）。

步驟2中析出粗鹽的過程稱為__________________________。

步驟3用花水沖洗粗鹽，主要目的是除去粗鹽中的___________（寫化學式），要保證既除去雜質(zhì)，又不影響食鹽的產(chǎn)率，則“花水”應當是___________（填標號）。

A蒸餾水 B飽和氯化鈉溶液 C飽和氯化鋇溶液 D飽和氯化鎂溶液

（4）青銅是銅錫合金，明代宋應星所著的《天工開物》曾記載了煉錫的方法，其化學方程式為：2C+SnO22CO↑+Sn．該反應中作還原劑的是_______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下列各圖。完成下列問題。

（1）實驗室若用過氧化氫制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是_________（填字母序號）。

（2）在實驗室里，二氧化碳常用稀鹽酸與大理石（或石灰石）反應來制取，該反應的化學方程式為____________________，證明是否集滿二氧化碳的方法是________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】按要求填空

（1）地殼中含量最多的非金屬元素_____（填元素符號）

（2）金剛石的化學式_____

（3）高鐵酸鉀（K2FeO4）是常用的凈水劑，其中鐵元素的化合價為_____

（4）氯化鈉的構成粒子的符號_____

（5）硫酸鐵的化學式 _____

（6）金剛石和石墨物理性質(zhì)差異比較大的原因是_____

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室廢液中含有一定量的AgNO3，某興趣小組從該廢液中回收金屬銀的流程如下：

請回答下列問題：

（1）.操作Ⅰ、Ⅱ中需要使用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和______，其中玻璃棒的作用是______。

（2）.操作Ⅰ中試劑a的選擇：甲同學認為用鋅，乙同學認為用銅，你認為用______（填“鋅”、“銅”、或“都可以”）。理由是______。

（3）.該興趣小組的同學還想設計實驗證明鋅、銅、銀三種金屬的活動性順序：

①取兩塊銅片，用砂紙仔細打磨，打磨的目的是______。

②分別插入盛有______溶液的試管中觀察現(xiàn)象。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】構建知識網(wǎng)絡可以幫助我們更好地掌握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。下圖是初中化學常見的四種物質(zhì)之間的相互轉化關系，其中 B 和D 的組成元素相同，D 極易與血液中的血紅蛋白結合。請回答下列問題：

（1）圖中 A 物質(zhì)的化學式為_____。

（2）B 和D 的組成元素相同但性質(zhì)不同，原因是_____。

（3）若 C 能使紫色石蕊溶液變紅，則 C 為_____，B 轉化為 C 的反應屬于基本反應類型中的_____反應。

（4）若 C 為不溶性固體，則 C 轉化為 B 的化學反應方程式為_____。

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