在加熱條件下,碳和濃硫酸反應的原理為:aC+bH2SO4(濃) cSO2↑+dX+eCO2↑。將1.2g碳與一定質量的濃硫酸混合后加熱,固體消失時,消耗硫酸的質量為19.6g,生成SO2、X、CO2的質量分別為12.8g、mg、4.4g。下列說法不正確的是
A. 濃硫酸具有強烈的腐蝕性 B. m=3.6g
C. X的化學式是H2O D. c︰e=l︰1
科目:初中化學 來源:山東省青島市李滄區(qū)2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
燃燒是人類最早利用的化學變化之一,下列滅火的方法錯誤的是( 。
A. 炒菜時油鍋火,用鍋蓋蓋滅
B. 堆放雜物的紙箱著火時,用水澆滅
C. 電烤爐著火時,用水澆滅
D. 汽車自燃用滅火器滅火
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科目:初中化學 來源:北京市通州區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題
如圖顯示了海水淡化裝置,利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時間后,剩余海水中氯化鈉的質量分數(shù)會________(填“變大”“變小”或“不變”)。
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科目:初中化學 來源:北京市通州區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
物質的性質決定了用途,下列物質的用途僅與其物理性質有關的是
A. 二氧化碳用于滅火 B. 木炭用作燃料
C. 銅用作導線 D. 稀有氣體作保護氣
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科目:初中化學 來源:江蘇省如皋市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:計算題
葡萄糖(C6H12O6)是生命活動中不可缺少的物質,它在人體內能直接參與新陳代謝過程。
(1)葡萄糖中碳、氫、氧三種元素的質量比為___________(用最簡整數(shù)比表示)。
(2)5g葡萄糖最多可配制5%的葡萄糖溶液___________g;配制時所需的玻璃儀器有燒杯、量筒、膠頭滴管和___________。
(3)興趣小組同學對某葡萄糖樣品中葡萄糖的含量進行測定,實驗步驟如下:
步驟1 取樣品10g于燒杯中,用蒸餾水溶解,得到50mL溶液;
步驟2 加入新制的藍色氫氧化銅濁液;
步驟3 加熱(反應原理:C6H12O6+2Cu(OH)2C6H12O7+Cu2O↓+2H2O);
步驟4 稱量生成的磚紅色氧化亞銅(Cu2O)沉淀的質量,稱得其質量為7.2g。
計算該樣品中葡萄糖的質量分數(shù)。___________(請將解題過程寫到答題紙上)
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科目:初中化學 來源:江蘇省如皋市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列有關物質的性質與用途具有對應關系的是
A. 活性炭具有吸附性,可做電極
B. 熟石灰具有堿性,可用作發(fā)酵粉
C. 氬氣的化學性質穩(wěn)定,可用作電光源
D. 洗潔精具有乳化作用,可用于去除油污
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科目:初中化學 來源:安徽宿州埇橋區(qū)2019屆九年級第一學期期末質量檢測化學試卷 題型:科學探究題
某興趣小組同學對實驗室制備氧氣的條件進行如下探究實驗。
①為探究催化劑的種類對氯酸鉀分解速率的影響,甲設計以下對比實驗:
編號 | 實驗藥品 | 分解溫度(℃) |
Ⅰ | 3.0gKClO3與1.0gMnO2均勻混合加熱 | 350 |
Ⅱ | xgKClO3與1.0gCuO均勻混合加熱 | 370 |
Ⅰ中反應的化學方程式是_______;
Ⅱ中x的值應為________。
[實驗結論]實驗所用兩種金屬氧化物中,催化效果最好的是_______。
②乙探究了影響雙氧水分解速率的某種因素,實驗數(shù)據記錄如下:
雙氧水的質量 | 雙氧水的濃度 | MnO2的質量 | 相同時間內產生O2體積 | |
Ⅰ | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
Ⅱ | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
Ⅲ | 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
本實驗中,測量O2體積的裝置是______(填編號)。
[實驗結論]在相同條件下,_______,雙氧水分解得越快。
[反思]丙用如圖裝置進行實驗,通過比較_____也能達到實驗目的。
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科目:初中化學 來源:廣東省江門市江海區(qū)六校2019屆九年級上學期期末聯(lián)考化學試卷 題型:實驗題
根據下列實驗裝置圖,回答問題:
(1)寫出圖中標有序號的儀器名稱:①_______;②________。
(2)實驗室用A、E裝置組合制取氧氣的反應方程式是________。實驗結束時應先__________ 再___________(選“移出導管”和“熄滅酒精燈”)。
(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,選用的氣體發(fā)生裝置是_____(填裝置序號,下同),收集裝置可選_____,組裝好儀器后,應先________,再添加藥品;該反應化學方程式為:____________。
(4)實驗改進:查閱資料發(fā)現(xiàn),氧化銅可以用作過氧化氫分解制氧氣的催化劑,小明同學將一根潔凈銅絲的一端繞成螺旋狀,再經過_____處理,設計了如圖F所示的發(fā)生裝置(已略去夾持裝置),該裝置的優(yōu)點是_____________________。
(5)甲烷是天然氣的主要成分,實驗室用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,則實驗室制取并收集甲烷應選擇的裝置組合是_____。(填字母)
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科目:初中化學 來源:天津市河北區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列清洗方法中,利用乳化原理的是
A.用自來水洗手 B.用汽油溶解油污
C.用洗滌劑清洗餐具 D.用鹽酸清除試劑瓶壁上的碳酸鈣
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