將暗紫色固體A加熱，產(chǎn)生一種無色無味的氣體B；取黃色粉末C點燃放在B中會產(chǎn)生藍紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體D。
（1）寫出上述有關反應的文字表達式，指明屬于何種反應類型。
                                              ；         反應；
                                  ，燃燒匙中C的狀態(tài)是       
（2）A物質(zhì)加熱后的剩余固體屬于         物；而冰水混合物則屬于           物。
（3）以下物質(zhì)和冰水混合物屬于同一個類別的是             （填序號）
①舜耕山上空的空氣 ②澄清石灰水 ③氖氣 ④二氧化碳 ⑤過氧化氫溶液 ⑥鐵
⑴高錳酸鉀錳酸鉀＋二氧化錳＋氧氣 分解反應
硫+氧氣二氧化硫    液態(tài)
⑵混合物  純凈物
(3) ③④⑥(此空2分)
⑴因為A為高錳酸鉀、B是氧氣、C是硫、氣體D是二氧化硫，故答案為：
高錳酸鉀錳酸鉀＋二氧化錳＋氧氣，屬于分解反應；
硫+氧氣二氧化硫，燃燒匙中C的狀態(tài)是液態(tài)．
⑵A物質(zhì)加熱后的剩余固體屬于混合物物；而冰水混合物則屬于純凈物物
(3) 和冰水混合物屬于同一個類別的是③④⑥
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

（4分）現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì)，C、F是最常見的金屬，B是氣體單質(zhì)，D為淺綠色溶液，G為藍色溶液，它們之間存在如下關系：

（1）推測下列物質(zhì)的名稱：A        ，B       H2Cu；
（2）寫出C+G→D+F轉(zhuǎn)化的化學方程式：                                         

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

括號內(nèi)是區(qū)別下列各組常見物質(zhì)的試劑、方法，其中錯誤的是（   ）
A．硬水與軟水 ( 肥皂水，振蕩)
B．水與雙氧水（加入少量二氧化錳粉末）
C．二氧化碳與氮氣(燃著的木條)
D．食鹽水與蒸餾水（蒸發(fā)）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

區(qū)別氮氣和二氧化碳可選用的方法是  
A．將燃著的木條放入瓶中觀察　　B．用帶火星的木條伸入瓶底觀察
C．加入紫色石蕊試液，振蕩后觀察　D．加入少量澄清的石灰水，振蕩后觀察

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

有A、B、C、D、E五種物質(zhì)。A是無色無氣味的氣體。B在A中燃燒很旺盛，生成無色無氣味的氣體C，C是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體。將燃燒的B放入C或D中均可熄滅。E在空氣中燃燒產(chǎn)生白煙，是檢驗空氣中A氣體體積分數(shù)實驗的理想實驗藥品。A、 B、C、D、E各是什么物質(zhì)?從①～⑧中選擇答案，將序號填入空格中。
①空氣  ②氮氣 ③硫黃 ④木炭  ⑤氧氣  ⑥二氧化碳  ⑦紅磷   ⑧鐵絲
A是         B是          C是        D是       （答案填物質(zhì)序號）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

小雯同學發(fā)現(xiàn)家里有一瓶無標簽的無色液體，她為了探究它是何種物質(zhì)，做了如下實驗：把此液體編號為A，在A中加入黑色粉末C，稍微振蕩，在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B，且產(chǎn)生了液體D，而C的質(zhì)量在反應前后沒有改變。她把B收集起來，用帶火星的木炭伸入盛B的集氣瓶中，木條劇烈燃燒。如把黃色粉末E點燃后放入盛B的集氣瓶中，能劇烈燃燒，生成一種無色有刺激性氣味的氣體F。
(1)根據(jù)小雯的實驗，分析A、B、C、D、E、F分別是什么物質(zhì)。寫出各物質(zhì)的名稱（或化學式）：
A        、B         、C          、D         、E         、F           。
（2）在橫線上寫出題目中任兩個反應文字表達式(或化學符號表達式)，反應類型寫在括號內(nèi)。
                                                （       ）；
                                                （        ）。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

（5分）MnO2是一種重要的無機功能材料，粗MnO2（含有較多的MnO和MnCO3）的提純是工業(yè)生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)。下圖是某研究性學習小組在實驗室中模擬工業(yè)上粗MnO2轉(zhuǎn)化為純MnO2的工藝流程。

請回答下列問題：
（1）操作A的名稱是                   。
（2）NaClO3中氯元素的化合價為       價。
（3）蒸發(fā)所需的儀器有鐵架臺（帶鐵圈）、蒸發(fā)皿、酒精燈和            。
（4）寫出加稀H2SO4時產(chǎn)生CO2的化學方程式                         。
（5）該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是H2SO4和                          。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ、Ｅ、Ｆ都是初中化學常見物質(zhì)，期中Ｂ是植物進行光合作用的一種重要原料。他們之間的關系如下圖所示(圖中“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關系，有關反應條件和其他物質(zhì)已經(jīng)略去。)
(１)已知反應①、②、③的基本反應類型相同，反應②的化學方程式為　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(２)已知反應④、⑤、⑥中，一個有沉淀生成，另一個有氣體生成，還有一個沒有明顯現(xiàn)象。Ｂ、Ｅ不含相同元素，Ｄ、Ｆ只含有一種相同元素。寫出下列反應方程式：
反應⑤：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
反應⑥：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

（8分）X是兩種金屬氧化物組成的混合物，為了研究混合物的成分，進行了如圖所示的實驗。

（1）x中含有的金屬元素是__      ____（填元素符號）。
（2）寫出X中一種成分與鹽酸反應的化學方程式：_________               。
（3）若Y為固體，寫出Y與X中一種成分反應的化學方程式 ______________    ；
若Y 為氣體，Y還可以是___ ______（填化學式），寫出其中一個反應的化學方程式：
                                                                    。

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