稀鹽酸遇紫色石蕊變紅色
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：酸的化學(xué)性質(zhì)
專題：常見(jiàn)的酸 酸的通性
分析：根據(jù)紫色石蕊在酸、堿、鹽中的顯色進(jìn)行分析．
解答：解：紫色石蕊遇酸變紅色，遇堿變藍(lán)色，所以稀鹽酸和石蕊相遇后變色的是紫色石蕊，而不是鹽酸，所以稀鹽酸遇紫色石蕊變紅色的說(shuō)法錯(cuò)誤．
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：本題是對(duì)指示劑性質(zhì)的考查，解題的關(guān)鍵是掌握溶液的酸堿性以及與指示劑接觸時(shí)顏色的變化．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

煉鐵選用的鐵礦石不僅要選含鐵量高的，還要選“有害元素”少的．今有鐵礦石，磁鐵礦石（主要成分是Fe3O4），赤鐵礦石（主要成分是Fe2O3），褐鐵礦石（主要成分是2Fe2O3?3H2O），菱鐵礦石（主要成分是FeCO3），黃鐵礦石（主要成分是FeS2），你認(rèn)為不適宜煉鐵的礦石是：
 
；理由：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）“用微觀的眼光看世界”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．按要求填空：
①原子結(jié)構(gòu)示意圖表示
 
（填寫(xiě)元素符號(hào)）；
②若“”表示一個(gè)氮原子，則“”表示
 
（填寫(xiě)物質(zhì)化學(xué)式）；
③符號(hào)“SO42-”表示
 
（填寫(xiě)粒子名稱）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

金屬在人體內(nèi)的作用是非常重要的，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列金屬對(duì)人體的作用：
（1）鐵：
 
；
（2）鋅：
 
；
（3）鈣：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

生鐵和鋼都是
 
的合金，但鋼的性能比生鐵優(yōu)越，主要是因?yàn)殇摰暮剂勘壬F
 
（填“高”或“低”）．生鐵和鋼在內(nèi)部成分和結(jié)構(gòu)方面的差別必然影響機(jī)械性能和加工性能，它們的用途也各不相同．這一事實(shí)說(shuō)明物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的
 
，而物質(zhì)的
 
決定物質(zhì)的用途．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用化學(xué)用語(yǔ)表示：
（1）2個(gè)氧原子
 
；     
（2）2個(gè)硫酸根離子
 
；
（3）n個(gè)氨氣分子
 
；     
（4）氧化鐵中鐵元素化合價(jià)為“+3”
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面化合物的讀法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、MnO2：二氧化錳
B、SO3：三氧化硫
C、KI：鉀碘
D、FeO：氧化亞鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)于Na和Na+的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A、屬于同一種元素
B、屬于同一種粒子
C、核外電子數(shù)相同
D、具有相同的電子層數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

幾百年前，人們一直不清楚金剛石的組成，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，科學(xué)家拿放大鏡在陽(yáng)光下研究金剛石的折光性質(zhì)，當(dāng)太陽(yáng)光被放大鏡聚焦成一點(diǎn)照在金剛石上時(shí)，金剛石消失了．開(kāi)始人們不知道金剛石變成什么，后經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)，斷定消失的金剛石（在足量的空氣中）變成了（　�。�
A、石墨B、一氧化碳
C、二氧化碳D、一氧化碳和二氧化碳

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同步練習(xí)冊(cè)答案